Articles /

identifiera mål och önskade resultat

efter att ha valt de prioriterade behoven du vill ta itu med är du nu redo att bli mer specifik om dina mål och önskade resultat för befolkningen i fokus. Tydliga mål och önskade resultat är viktiga för att veta vart du är på väg, se till att alla partners är på samma sida, fokusera ansträngningar på vad som är mest avgörande och mäta din inverkan.

varför identifiera mål och resultat?

tydliga mål och resultat hjälper dig att välja de mest lämpliga teknikerna eller processerna som har identifierats genom forskning och/eller konsensus bland experter för att vara de mest effektiva (ibland kallade “bästa praxis”). De hjälper dig också att ange hur du kommer att avgöra om du gör framsteg.

vad är mål och önskade resultat?

mål återspeglar vilka effekter du hoppas kunna uppnå i framtiden – de ger visionen om det arbete du gör och anger vad som ska uppnås. Mål är breda uttalanden som ofta har flera strategier förknippade med att uppnå dem. Ett mål bör baseras på några av de behov som du identifierade i steg 1.

kopplat till ett mål beskriver ett önskat resultat hur målpopulationen kan förändras baserat på framgångsrikt slutförande av dina strategier. Vanligtvis är resultaten relaterade till förändringar i:

  • kunskap: vad människor lär sig eller vet om ett ämne (t. ex. utvecklingsmilstoler för barn, rökningens inverkan på barnets hälsa)
  • attityder: hur människor känner sig mot ett ämne (t. ex. attityder till föräldraskap, attityder till alkohol-och drogmissbruk)
  • färdigheter: kompetensutveckling (t. ex. föräldraskap, konfliktlösningstaktik)
  • beteenden: förändringar i beteende (t. ex., barnmisshandel, problem med barns beteende)

önskade resultat gör målen mer konkreta, så att du genom att ändra dessa resultat kommer närmare det mål du ställer in.

Hur utvecklar du mål för ditt samhälle?

de mål som du identifierar bör motiveras av de prioriterade behov som du identifierade som ett resultat av ditt steg 1-arbete. Ett mål är ett uttalande för hur du vill att ditt samhälle ska förändras till följd av det program du implementerar, så formulera inte ditt måluttalande som en aktivitet. “Implementera ett hembesök program” är inte ett användbart mål uttalande; det beskriver inte hur ditt arbete kommer att förbättra livet för barn och familjer. Och kom ihåg-du behöver inte många mål. Ett eller två bra, tydliga mål hjälper dig att hålla fokus.

här är några exempel på mål:

  • minska barnmisshandel och försummelse i riktade familjer.
  • förbättra föräldraskap bland första gången mödrar.
  • minska låg födelsevikt i samhället som helhet.

Hur identifierar man önskade resultat?

ett önskat resultat är ett uttalande som gör målen mer konkreta. För att utveckla en användbar uppsättning önskade resultat (ibland kallade mål eller resultatuttalanden) måste du beskriva vilka specifika förändringar du hoppas kunna uppstå som ett direkt resultat av ditt program som hjälper dig att uppnå dina mål.

CDC har utvecklat begreppet “smarta” resultat (Centers for Disease Control and Prevention, 2011). “SMART” kan hjälpa dig att komma ihåg att ett önskat resultat borde vara:

  • specifikt, som beskriver vad som kommer att förändras (t. ex.(t.ex. mödrar, barn)
  • mätbar, med fokus på hur mycket förändring som förväntas
  • uppnås inom en given tidsram
  • realistisk, exakt adressering av problemets omfattning
  • Tidsfasad, vilket indikerar när resultatet kommer att mätas.

du bör ha minst ett önskat resultat för varje mål, och du kan ha mer än ett. De önskade resultaten bör vara logiskt kopplade för att stödja uppnåendet av målet / målen. Det kan vara bra att ta en titt tillbaka på gemenskapens behovsbedömning som du slutförde i steg 1 och notera åtgärdens tillgänglighet för ditt samhälle för att specificera dina resultat och hur de kommer att mätas, för vem och när.

tips 1-2 ger några exempel på önskade resultat för vart och ett av de mål som anges ovan.

tips 2-1. Provmål och önskade resultat

mål: minska barnmisshandel och försummelse

  • önskat resultat: 10% minskning av antalet underbyggda fall av misshandel per 1 000 barn inom ett år
  • önskat resultat: 10% minskning av antalet akutmottagningsbesök för trauma inom ett år

mål: Förbättra föräldraskap

  • önskat resultat: 20% ökning av antalet förstagångsmödrar medvetna om utvecklingsmilstolpar i slutet av programmet
  • önskat resultat: 20% minskning av antalet förstagångsmödrar som använder hårda föräldrataktik i slutet av programmet

mål: Förbättra födelseutfall

  • önskat resultat: 10% minskning av gemenskapsomfattande låg födelsevikt i slutet av året
  • önskat resultat: 10% minskning av gemenskapsomfattande prematura födelsetal i slutet av året

identifiera ditt samhälls mål och önskade resultat

i det här avsnittet presenterar vi verktyget mål och önskade resultat, som hjälper dig genom processen att identifiera mål och önskade resultat för ditt arbete. Efter verktyget hittar du Townville-exemplet, som du kan använda för att hjälpa dig att fylla verktyget själv.

verktyg 2-1. Mål och önskade resultat

instruktioner för att slutföra verktyget mål och önskade resultat:

  1. ett mål är en vision för hur ditt samhälle kan förändras till följd av det program du implementerar. Fyll i de mål som du identifierar i kolumnen längst till vänster i det här verktyget. Och kom ihåg-du behöver inte många mål. Ett eller två bra, tydliga mål hjälper dig att hålla fokus.
  2. ta en titt på verktygets andra kolumn. Prova på att ange önskade resultat för vart och ett av de mål som du har identifierat. Du kanske vill titta på kalkylbladet och beskrivningen av hur Townville gjorde detta innan du försökte det själv. För att göra detta anger du följande:
    • vad (specifikt) måste ändras för att uppnå ditt mål
    • för vem det kommer att ändras
    • Hur mäter du önskat resultat med hjälp av tipsen i det här kapitlet efter behov.
  3. Upprepa steg 2 för vart och ett av dina programmål och Lägg till rader i verktyget efter behov.

verktyg 2-1. Mål och önskade resultat
visa i nytt fönster ladda ner Microsoft Word-Version

Townville exempel 2-1. Townvilles mål och resultat

baserat på deras behovsbedömning var Townvilles community coalition redan ganska säker på sina mål. Med tanke på ökade barnmisshandel i Townville, liksom höga sjukhusvistelser för skada, community coalition valde två mål för Townville: (1) minskat barnmisshandel och försummelse och (2) minskade sjukhusvistelser för skada bland små barn.

att identifiera resultat var lite svårare: vilka mätbara resultat kunde de ställa in? Genom att använda sitt arbete i steg 1 insåg Townvilles community coalition att det var viktiga resultat att minska underbyggda fall av barnmisshandel och förbättra föräldrarnas kunskap om säkerhetsåtgärder i hemmet. Att möta dessa resultat skulle hjälpa dem att komma närmare sina mål.

Hur kunde de mäta sina framsteg mot dessa resultat? Koalitionen hade redan tittat på en del statistik om deras samhälle, så de visste vilka typer av åtgärder de kunde använda, inklusive att använda data från deras lokala avdelning för barnskydd (CPS).

eftersom de ville att föräldrarnas beteenden i hemmet skulle förändras för att skydda barn mot oavsiktlig skada bestämde de sig för att föräldrarnas förståelse för säkerheten i hemmet skulle behöva förändras och att de skulle behöva bedöma detta med hjälp av en föräldraundersökning.

Townvilles mål

önskade resultat frågor

önskade resultat svar

mål 1: minskad barnmisshandel och försummelse

vad kommer att förändras?

gemenskapens priser för barnmisshandel

för vem?

familjer med barn under
5 år

Hur kommer det att mätas?

gemenskapens CPS-data

mål 2: minskade sjukhusvistelser för skada

vad kommer att förändras?

föräldrarnas förståelse för adekvata säkerhetsförfaranden i hemmet

för vem?

föräldrar till barn under
5 år

Hur kommer det att mätas?

Föräldraundersökning

tips 2-2. Datainsamlingsmetoder för mätning av önskade resultat

metod

Pros

nackdelar

kostnad

undersökningar

självadministrerade undersökningar

  • anonym
  • Billig
  • lätt att analysera
  • standardiserad
  • lätt att jämföra med andra data
  • kan vara partisk om respondenterna inte förstår frågorna eller svarar ärligt.
  • kanske inte har så många svar, och vissa svarande kanske inte svarar på alla frågor.

låg till måttlig

telefonundersökningar

  • samma som ovan, men kan möjliggöra att genomföra fler undersökningar och göra mer uppföljning
  • samma som ovan, men de utan telefoner kanske inte svarar; andra kan ignorera samtal

måttlig till hög, beroende på antalet undersökningar för att slutföra

ansikte mot ansikte strukturerade undersökningar

  • samma som båda ovanstående, men du kan
    klargöra svar
  • samma som båda ovanstående,
    men kräver mer tid och
    personaltid

hög

inspelad intervju

  • mål
  • snabb
  • kräver inte nya deltagare
  • kan vara svårt att tolka
  • Data är ofta ofullständiga

låg

öppna interaktioner

öppna intervjuer ansikte mot ansikte
  • samla djupgående,
    detaljerad information
  • Info kan användas för att generera enkätfrågor
  • tar mycket tid och expertis
    att genomföra och analysera
  • Potential för intervjubias
  • låg till måttlig om det görs internt
  • kostnaden kan vara hög om du anställer externa intervjuare och/eller transkriberare

öppna frågor om en skriftlig enkät

  • kan lägga till mer djupgående, detaljerad information till en strukturerad undersökning
  • människor svarar ofta inte på dem
  • kan vara svårt att tolka betydelsen av skriftliga svar

låg

fokusgrupper

  • kan snabbt få information om attityder, uppfattningar och sociala normer
  • Info kan användas för att generera enkätfrågor
  • kan inte få data på individnivå från fokusgrupp
  • kan vara svårt att köra
  • svårt att generalisera teman till större grupp
  • kan vara svårt att samla
    6-8 personer samtidigt
  • känsliga ämnen kan vara svåra
    att adressera i en fokusgrupp
  • låg om det görs internt
  • kostnaden kan vara hög om du anställer en professionell
  • vanligtvis erbjuds incitament för att få deltagare

Övrigt

Observation (av barn, föräldrar, program personal)
  • kan ge detaljerad information om ett program, en familj, etc.)
  • Observer kan vara partisk
  • kan vara en lång process

låg till måttlig om det görs av personal eller volontärer

anpassad från Hannah, McCarthy, & Chinman, 2011.

checklista 2-1. Slutförande av Steg 2

när du är klar med det här steget borde du ha gjort följande:

  • etablerade programmål som uttryckligen länkar till resultaten från Steg 1.
  • tydligt anges ditt program mål (s) och inte formuleras dem som aktiviteter.
  • identifierade önskade resultat som är kopplade till dina mål med hjälp av SMART-formatet.

innan du går vidare till steg 3

nu är du redo att ta den information du utvecklade i steg 1 och 2 och använda den för att hjälpa dig att utveckla mer av detaljerna i din programplanering och implementering. De kommande fyra GTO-HV-stegen (3 till 6) leder dig genom att välja de bästa evidensbaserade metoderna för att uppnå dina mål och önskade resultat. I dessa steg kommer du att granska dina programval för det program som är mest kompatibelt med (steg 4) ditt lokala område och se till att du har den organisatoriska kapaciteten (Steg 5) du behöver för att faktiskt utföra dina valda aktiviteter.

  • ← Föregående Kapitel
  • Nästa Kapitel VIII

Leave a Reply