NASSP

när vi gör oss redo att välkomna eleverna tillbaka till skolan verkar det som om det aldrig finns tillräckligt med tid att få allt gjort. När jag kör runt nonstop, ibland hjälper det att ha en snabb checklista för att hjälpa mig genom dagen. Här är några av de viktigaste sakerna jag alltid försöker komma ihåg när jag strävar efter att vara den bästa rektor jag kan vara:

1. stora rektorer känner igen värdet av varje person i byggnaden, och de berömmer sina anställda så ofta som möjligt.
2. stora rektorer stöder sina lärare vid varje tur-oavsett om de står inför utmaningar med elever, föräldrar eller kollegor. De litar på sina lärare, har ryggen och försöker alltid ge dem fördelen av tvivel.
3. stora rektorer spenderar inte mycket tid på sina kontor. De är i salarna, i klassrummet, vid busshållplatsen, vid bilpoolen, i lunchrummet eller varhelst åtgärden är. De engagerar sig med dem omkring dem.
4. stora huvudmän försöker inte göra det ensam. De involverar andra i beslutsprocessen när det är möjligt.
5. stora rektorer uppmärksammar studentprestationer, och de tillbringar mycket tid i klassrum. De främjar strategisk undervisning och meningsfulla bedömningar. Och de ser till att data från dessa bedömningar informerar lärarnas övning när de arbetar för att möta de akademiska behoven hos sina elever.
6. stora rektorer främjar avsiktligt en kultur av samarbete i sin skola. De inser att deras lärare är starkare när de arbetar tillsammans, så de skapar förutsättningarna i byggnaden som underlättar denna process.
7. stora huvudmän är aldrig nöjda med status quo. De har höga förväntningar på sig själva och alla omkring dem, artikulerar en djärv vision för sin skola och inspirerar andra att sträva efter mer.
8. stora huvudmän förstår vikten av personalmoral och är avsiktliga att skapa goda arbetsförhållanden för sin fakultet.
9. stora huvudmän ger positiv energi till jobbet varje dag. De inser att positivitet är en icke-förhandlingsbar kvalitet när man skapar en skolkultur där eleverna tycker om att lära sig och vuxna tycker om att arbeta.
10. stora huvudmän gör det alltid om barnen. De arbetar för att bygga relationer med sina elever, och de ser till att elevernas bästa driver varje beslut i skolan.

när du gör dig redo för ett nytt skolår, gör det till en vana att kolla listan minst en gång om dagen och fråga dig själv: “vilka av dessa 10 tips kommer jag att prioritera idag?”

Danny Steele fungerar som rektor för Thompson Sixth Grade Center i Alabaster, AL, där hans passion bygger en skolkultur som värderar kontakter med barn, främjar samarbete mellan lärare och fokuserar på att höja elevernas prestationer. År 2005 erkändes Steele som Alabamas årets biträdande rektor, och 2016 utsågs han till Alabamas sekundära rektor för året. Han skriver för närvarande en bok med Todd Whitaker. Följ honom på Twitter @SteeleThoughts och kolla in hans blogg Steele tankar.