Poetry Analysis-Joshs Poetry Unit

Shel Silversteins dikt Whatif är en dikt som utforskar en persons oroliga tankar medan han försöker somna. På grund av dikterna kan stämningen i dikten beskrivas som negativ och orolig. En linje från dikten som beskriver stämningen är ” Vadom jag är dum i skolan?”
Shel Silverstein skrev Whatif i en fri vers typ stil skriven i en stor strofe. Stanza som helhet innehåller 26 linjer med ett rimschema av A-A-B-B-C-C-D-D-E-E-F-F-G-H-H-I-I-J-K-L-L-M-M. Strukturen i denna dikt hjälper läsaren att känna stämningen i dikten genom att göra läsaren orolig för slutet.
den första poetiska enheten som finns i denna dikt är en anafora. Ett exempel på en Anaphora finns mellan linjerna 5 och 23 . Denna poetiska enhet tjänar till att betona författarens (eller karaktärens) ångest. Enheten hjälper till att förmedla diktens centrala budskap genom att betona att oroliga tankar är normala för människor.
den andra poetiska enheten som finns i dikten är kopplingar. Couplets utgör majoriteten av dikten med det enda undantaget är linjerna 19 och 20. Enheten finns för att göra dikten mer tilltalande att läsa.
den tredje poetiska enheten är en personifiering. Ett exempel finns på linjerna 2 och 3. Enheten finns för att göra “Whatifs” mer verkliga. Enheten hjälper till att leverera diktens centrala budskap genom att göra “Whatifs” oroliga tankar mänskliga.
Shel Silverstein använder sevral ord, fraser och skiljetecken för effekt. Ett exempel är ” Whatif jag flunk det testet?”hittade på rad 11. Denna fras är effektiv eftersom det är en vanlig tanke för en student. En annan fras som Shel Silverstein använder för effekt är ” Vadom ingen gillar mig?”detta är effektivt eftersom många undrar om de gillar eller inte.
Sammanfattningsvis Shel Silversteins dikt “Whatif” en dikt om oroliga tankar när du försöker sova som kan beskrivas som soewhat negativt, även om det verkar (enligt min mening) att försöka säga att dessa oroliga tankar är vardagliga saker.