professionell handledning

bedömning / Biopsykologi / jämförande / kognitiv / utvecklande / språk / individuella skillnader |personlighet / filosofi / Social /
metoder / statistik / klinisk / pedagogisk / industriell / professionella artiklar / världspsykologi /

klinisk:Tillvägagångssätt * gruppterapi * tekniker * typer av problem * specialområden * taxonomier * terapeutiska problem * leveranssätt · Modellöversättningsprojekt * personliga erfarenheter·

professionell övervakning är en positiv och möjliggörande process som ger möjlighet att föra en anställd och en skicklig handledare tillsammans för att reflektera över arbetspraxis. Det är processen genom vilken en arbetare kan granska och utvärdera sitt arbete genom diskussion, rapport och observation med en annan arbetare. Tillsyn syftar till att identifiera lösningar på problem, förbättra praxis och öka förståelsen för professionella och kliniska problem.

“övervakning är en process där en arbetare ges ansvar att arbeta med en annan arbetare för att uppfylla vissa eller organisatoriska, professionella och personliga aktiviteter. Dessa mål är kompetent, ansvarig prestanda, fortsatt professionell utveckling och personligt stöd.”(Morrison 1993).

det är en utsedd interaktion mellan två eller flera utövare inom en säker/stödjande miljö, vilket möjliggör ett kontinuum av reflekterande kritisk analys av vård, för att säkerställa kvalitet patienttjänster

övervakning tar upp behovet av att utveckla kunskaper och färdigheter och behovet av att vara berörda med kvalitet och klinisk styrning. Det tar upp behovet av att säkerställa att professionella standarder upprätthålls och att organisationens policyer och förfaranden följs. Det omfattar också behovet av stöd till Personal och stöds av att lära av erfarenhet och reflekterande praxis.

syftet med tillsyn

• att förbättra arbetspraxis för att förbättra kvaliteten på tjänsten som tjänstens användare får.
• för att förbättra kommunikationen.
• att utveckla potentialen för varje anställd.
• för att förbättra kompetensen hos varje enskild anställd och i hela organisationen.
• för att hantera problem med arbetsbelastning.
• för att fokusera på vårt engagemang för professionell utveckling av varje anställd och lyfta fram vikten av det bidrag som varje anställd gör.
• för att underlätta erkännande av gränser och begränsningar av skicklighet och kompetens.
• att stärka moral och självförtroende och uppmuntra framväxten, tillväxten och utvecklingen av goda tankar och praxis.
• att undersöka interventioner, resultat och konsekvenser av dessa interventioner och att undersöka andra möjliga interventioner.
• att utveckla en högre grad av självmedvetenhet, autonomi och självkänsla.
• för att hjälpa personalen att uppnå sina personliga professionella mål.
• för att främja livslångt lärande
• för att öka medvetenheten om Evidensbaserad praxis.
• för att främja arbetsmiljöer av god kvalitet där personalen känner sig stödda i sina roller.
• att övervaka och stödja framsteg när det gäller på förhand överenskomna fortsatta professionella utvecklingsmål.

klinisk handledning

klinisk handledning används i rådgivning, psykoterapi och andra psykiska discipliner samt många andra yrken som arbetar med människor. Det består av att utövaren regelbundet träffar en annan professionell, inte nödvändigtvis mer senior, men normalt med utbildning i handledningens färdigheter, för att diskutera ärenden och andra professionella frågor på ett strukturerat sätt. Detta kallas ofta klinisk övervakning eller rådgivning eller konsultation. Syftet är att hjälpa utövaren att lära av sin erfarenhet och framsteg inom expertis, samt att säkerställa god service till klienten eller patienten.Generellt sett förväntas alla terapeuter nu ha regelbunden klinisk övervakning. C. Waskett (2006) har skrivit om tillämpningen av lösningsfokuserad handledningsförmåga till antingen rådgivning eller kliniskt handledningsarbete.

pedagogisk handledning

pedagogisk handledning används i utbildningen av lärare och i den pågående utvecklingen av deras arbete för att säkerställa kvaliteten på tillhandahållandet.

fördelar med tillsyn

Huvudartikel: fördelar med tillsyn

övervakningssätt

Övervakningssessioner kan genomföras på ett antal olika sätt, t.ex. i individ-eller gruppinställning

Huvudartikel: Övervakningssätt

modeller eller metoder för tillsyn

det finns många olika sätt att utveckla övervakningskunskaper som kan vara till hjälp för läkaren eller utövaren i sitt arbete. Specifika modeller eller metoder för både rådgivning tillsyn och klinisk tillsyn kommer från olika historiska delar av tänkande och övertygelser om relationer mellan människor.

Huvudartikel: modeller för tillsyn

handledarens Roll

Huvudartikel: den kliniska handledarens Roll

handledarens Roll

Huvudartikel: Den kliniska handledarens roll

etiska riktlinjer för handledare

på grund av tillsynsförhållandets speciella karaktär är det viktigt att alla handledare är medvetna om och följer de etiska riktlinjerna för sina yrkesorganisationer

Huvudartikel: etiska riktlinjer för handledare

utbildning av handledare

övervakning har blivit ett område av växande betydelse för kliniska utbildningsprogram

Huvudartikel: Utbildning av handledare-allmän princip

Se även

• Nequipos
• Personalterapi
• professionell konsultation
• reflekterande övning

• Falender, C. A. & Shafranske, E. P. (2004). Klinisk övervakning. Ett kompetensbaserat tillvägagångssätt. Washington, DC: American Psychological Association.

• Falender, C. A. & Shafranske, E. P. (Red.) (2008). Casebook i klinisk övervakning. Ett kompetensbaserat tillvägagångssätt. Washington, DC: American Psychological Association.
• Hawkins, P Shohet, R. (2003) handledning i Hjälpyrken: en organisatorisk, grupp-och organisatorisk strategi; Open University Press, Maidenhead, 2nd ed
• Inskipp,F B Proctor. Konsten, hantverket och uppgifterna för Rådgivningsövervakning, Del 1 – att få ut det mesta av tillsynen, 1993 och Del 2 – att bli handledare, 1995
• Morrison T (1993) Personalövervakning i socialvård: en handlingslärande strategi. Harlow Longman.
• Page, S., Wosket, V. övervakning av rådgivaren: en cyklisk modell; Routledge, London & New York, 1995
• Waskett, C. Fördelarna med lösningsfokuserad tillsyn, i Healthcare Counselling and Psychotherapy Journal, Vol 6, nr 1.
• Waskett, C. (2006). SF-resan, i terapi idag’, Mars, Vol 17, nr 2, pp 40-42

• klinisk övervakning för sjuksköterskor och allierade vårdpersonal: 4S-modellen
• modeller för klinisk övervakning

denna sida använder Creative Commons-licensierat innehåll från Wikipedia (visa författare).