Vad Är Textfunktioner? Typer av Textfunktioner

en textfunktion är något som finns i en bok, artikel, fiktion eller facklitteratur som underlättar en lättare förståelse av dess innehåll.

Textfunktioner är i huvudsak komponenterna i en bok eller en artikel som inte anses vara huvuddelen av texten.

även om textfunktioner oftast är förknippade med facklitteraturböcker, innehåller fiktionböcker också textfunktioner.

det finns många textfunktioner tillgängliga i de flesta moderna böcker och publikationer.

ladda ner ditt gratis textfunktioner kalkylblad för din klass

vanliga Textfunktioner för att lära eleverna

de vanligaste textfunktionerna inkluderar följande:

Titel: berättar läsarna vad en bok handlar om. Det visar läsaren huvudtanken med boken

Innehållsförteckning: detta listar huvudämnena och delarna av en bok eller ett skrivande inklusive deras respektive sidnummer

Index: Vanligtvis finns på de sista sidorna i en bok, Det är en alfabetisk lista över nyckeltermer, fraser och ämnen i en bok

ordlista: kan kallas en boks miniatyrordlista. Det är en alfabetisk lista över nyckelord och nyckelbegrepp i en bok och deras olika definitioner och i vissa fall inkluderar deras uttal

rubriker: vanligtvis tryckt med fetstil, det hjälper läsarna att identifiera enskilda huvudavsnitt i en bok

underrubriker: hjälper läsarna att förstå och identifiera specifika avsnitt inom ett huvudavsnitt eller rubrik

tabeller: Organiserar en stor mängd information och olika former av data eller information

textstilar: kan färgas, fetstil, understruken eller kursiv. Det hjälper direkt läsare på det bästa sättet att läsa innehållet i en bok

tidslinjer: illustrerar relevanta händelser i en ordningsföljd

bilder: överför information visuellt

Diagram: liknar en bild, ett diagram är en ritning som förklarar något

etiketter: detta inkluderar ord som används för att beskriva specifika delar av en bild

bildtexter: vanligtvis under eller över en bild. Den sammanfattar innehållet i en illustration eller bild

kartor: visar grundformen och funktionerna i ett geografiskt läge

fotnot: en extra information som skrivs ut längst ner på en sida

kolla in delarna av en bok för din dagisklass

3 typer av Textfunktioner

Riktningstextfunktioner

som namnet antyder hjälper riktningstextfunktioner i huvudsak att vägleda läsare till olika delar av böckerna.

exempel på riktningstextfunktioner inkluderar innehållsförteckning, rubriker, index och mer. Dessa är lätta att identifiera eller peka direkt på en specifik sida eller del av boken.

kompletterande Textfunktioner

som namnet antyder syftar kompletterande textfunktioner till att ge ytterligare information för att komplettera innehållet på en viss sida i en bok.

ett typiskt exempel på denna form av textfunktion är en fotnot eller ordlista. Fotnoter placeras vanligtvis längst ner på en sida för att ge ytterligare information. Fotnoter kan kursiveras, fetstil, eller relativt reducerad i teckenstorlek.

Visuella hjälpmedel Textfunktioner

en bild kan förmedla tusen ord och det är just därför visuella hjälpmedel textfunktioner är relevanta. Att bara prata om ett objekt som någon inte har sett kanske inte förmedlar hela bilden, men en bild skulle hjälpa till att klargöra specifika detaljer om objektet eller personen.

exempel på visuella hjälpmedel textfunktioner inkluderar bilder, diagram (grafer, diagram, kartor och många fler) och andra former av visuella hjälpmedel.

användbarhet av Textfunktioner

Textfunktioner är nödvändiga för att inkluderas i alla moderna publikationer. Författare inkluderar textfunktioner i dessa publikationer av olika skäl, inklusive:

• att hjälpa läsaren att bättre förstå innehållet i publikationen
• textfunktioner kan innehålla information som kanske inte finns i texten
• hjälper köpare att identifiera lämpligt material före köp
• hjälpmedel i snabbare läsning

Facklitteratur Textfunktioner

icke-fiktion-fiktion fokuserar i huvudsak på att ge läsarna fakta och information om människor, platser, saker och händelser.

Information som presenteras i en fackbok måste vara saklig och inte sammansatt och information som presenteras i fackböcker är organiserad med textfunktioner.

med hjälp av textfunktioner kan författare enkelt förmedla innehållet i fackboken till läsarna.

detta innebär att läsarna inte behöver läsa hela boken utan helt enkelt kan utnyttja textfunktionerna för att direkt få tillgång till nödvändig information.

exempel på textfunktioner som används i fackböcker inkluderar:

• Titel
• innehållsförteckning
• Index
• ordlista
• rubriker
• underrubriker
• tabeller
• textstilar
• tidslinjer
• bilder
• diagram och diagram
• etiketter
• bildtexter
• kartor

skönlitterära Textfunktioner

skönlitterära böcker härstammar i huvudsak från fantasin hos författaren. Händelser och tecken i dessa böcker består bara av författaren och hände inte i verkligheten.

Fiktionböcker kräver i de flesta fall inte behov av vissa textfunktioner som diagram och diagram, bildtexter, tabeller, ordlistor och index.

som sagt några av de populära textfunktionerna som finns i fiktionböcker inkluderar:

• Titel
• innehållsförteckning
• rubriker
• bilder

skillnad mellan skönlitteratur och facklitteratur Textfunktioner

även om skönlitteraturböcker innehåller ett antal textfunktioner, innehåller fackböcker oftast mer.

Textfunktioner som diagram, tabeller, ordlistor, index och mer finns vanligtvis inte i fiktionböcker.

hur man lär ut Textfunktioner

att förstå vikten av textfunktioner är nyckeln i de tidiga stadierna av utbildningen. Detta gör det möjligt för eleverna att enkelt läsa sina böcker och ha en mycket tydligare förståelse för innehållet.

dessutom gör det det lättare för eleverna att granska eller revidera informationen som presenteras i dessa böcker.

eleverna kan enkelt öppna en viss del av sina böcker för att granska vad de tidigare lärt sig.

det första steget är att se till att eleverna har en förståelse för de olika textfunktioner som finns i facklitteratur och skönlitteratur.

detta innebär att hjälpa eleverna att bättre förstå användbarheten av textfunktioner som titel, rubrik, underrubrik, innehållsförteckning, bilder, diagram, etiketter, tabeller och många fler.

även om detta kan komma lätt för de flesta vuxna efter år av att läsa böcker, har elever på lägre nivåer mycket mindre erfarenhet i detta avseende.

det andra steget är att ta upp en av sina böcker och nämna en viss textfunktion, till exempel en rubrik i boken och sedan fråga dem vad som berättar om det avsnittet.

detta behöver inte nödvändigtvis vara en rubrik ensam, andra former av textfunktioner kan utnyttjas i detta skede inklusive ordlistan om den är tillgänglig.

det tredje steget skulle vara att presentera dem med ett kalkylblad för dem att identifiera de textfunktioner som finns i ett utvalt antal böcker.

detta kan göras antingen i grupper eller individer i klassrummet eller som uppgifter hemma.

i det här fallet behöver eleverna bara kryssa för vilken textfunktion de identifierar i kalkylbladet samt sidnumret om det behövs.

detta gör det möjligt för dem att få en bättre förståelse och uppskattning av textfunktioner.

Bottom Line

även om textfunktioner har varit tillgängliga så länge böcker har skrivits ut, kommer du att ha en förståelse för dess användbarhet att hjälpa dig att bättre rikta dina elever för att bättre utnyttja dem i sin utbildning.