3 Útiles Hojas de Trabajo de lluvia de ideas para estudiantes de Primaria

Me encanta la lluvia de ideas con estudiantes de primaria. Es muy divertido idear nuevas ideas juntos, y siempre me sorprende la increíble imaginación que tienen.

Puedo ser el maestro, pero cuando es tiempo de lluvia de ideas, a menudo encuentro que mis estudiantes son los que me enseñan nuevas formas de pensar sobre los problemas y ver el mundo que nos rodea.

Una parte importante de enseñar a sus hijos a hacer una lluvia de ideas es mostrarles cómo mantenerse organizados y en el camino correcto.

Una forma fácil y efectiva de enseñar a tus jóvenes escritores sobre disciplina mental es recordarles de qué están escribiendo. Las siguientes hojas de trabajo de lluvia de ideas son justo lo que ayuda a mantener la mente abierta y en la tarea de sus estudiantes.

Hoja de trabajo de lluvia de ideas # 1: Idea Principal Web

Cuando se trata de enseñar a escritores muy jóvenes o inexpertos a hacer una lluvia de ideas, siempre he encontrado que la simplicidad es la clave del éxito.

Una hoja de trabajo web de idea principal sencilla es lo más simple posible. Simplemente haga que sus estudiantes escriban un tema de una sola palabra o frase en letras grandes y en negrita en la sección “Tema”. Luego pídales que se les ocurran ideas más específicas relacionadas con ese tema y escriban esas ideas en las burbujas conectadas.

Esto ayuda a los estudiantes a visualizar el concepto de reducir conceptos grandes y centrarse en un solo aspecto a la vez. Además, debido a que el tema principal está justo ahí en medio de la web, es difícil pasarlo por alto y, por lo tanto, fácil de tener en cuenta mientras hacen una lluvia de ideas.

Hoja de trabajo de lluvia de ideas # 2: Lista de verificación del tema

Para una sesión de lluvia de ideas más profunda, una hoja de trabajo de lista de temas es ideal, tanto porque permite más espacio para ideas como porque se puede usar de varias maneras diferentes.

Con esta hoja de trabajo, sus estudiantes completarán personas, lugares y cosas que encuentran interesantes. Después de que los estudiantes elijan su tema de la hoja de trabajo, pídales que creen un mapa mental (consulte la descarga de la hoja de trabajo anterior) con información relacionada con el tema que eligieron. Una vez que escriban sobre el tema en la hoja de trabajo, colorearán la marca de verificación junto a la persona, el lugar o la cosa sobre la que escribieron.

Otras formas de Usar esta hoja de trabajo

• Pida a sus estudiantes que llenen la hoja con tantos sustantivos como se les ocurra. Luego, pídales que elijan tres sustantivos, uno de cada columna, para crear sus propios temas específicos. Por ejemplo, pueden elegir los sustantivos “Mamá”, “escuela” y “bicicleta” y escribir una narración personal sobre una vez que ellos y su madre fueron en bicicleta a la escuela juntos.
• Haga que sus estudiantes presenten solo sustantivos relacionados con un tema determinado. Luego puede hacer que usen la hoja de trabajo como una lista de verificación para asegurarse de que no haya dos párrafos que cubran exactamente el mismo tema.

Hoja de Trabajo de Lluvia de Ideas # 3: Organizadores Narrativos

La escritura narrativa, ya sea de ficción o de no ficción, requiere un tipo especial de estructura, una que incluso los autores profesionales a menudo necesitan planificar antes de escribir sus libros.

Para sus estudiantes de primaria, una hoja de trabajo de organizador gráfico diseñada específicamente para generar ideas sobre una buena narrativa es una excelente manera de presentar y revisar los elementos de una historia.

Aislar conceptos individuales, como el personaje principal o el escenario, ayuda a tus estudiantes a organizar y hacer un seguimiento de todas sus grandes ideas mientras hacen una lluvia de ideas, incluidos puntos específicos de la trama, como el conflicto y la solución.

Sus estudiantes pueden usar esta hoja de trabajo para hacer una lluvia de ideas individualmente o como grupo, si están haciendo una lluvia de ideas como grupo, dando a cada estudiante una copia de la hoja de trabajo para que puedan hacer referencia a ella cuando comiencen a escribir.

Consejos para la lluvia de ideas en grupo

Cuando se trata de escribir proyectos que involucren a todos en la clase (como colaborar en un libro de clase), querrás pasar algún tiempo para la lluvia de ideas en grupo. Estos consejos se pueden implementar durante cualquier sesión de lluvia de ideas e ideas que tenga en clase, lo importante es que todos los estudiantes sientan que sus ideas se escuchan.

Primero debe establecer algunas reglas básicas para asegurarse de que su clase entienda que las ideas de todos son valiosas.

1. No hay respuestas incorrectas.
2. No diga ” no “a ninguna idea o diga que algo es una”mala idea”.
3. Este no es el momento de decir por qué te gusta o no una idea.

Sugiero abordar esta lluvia de ideas grupal con algunas estrategias que se utilizan en el mundo de los negocios durante las sesiones de ideas creativas.

Identifique el objetivo antes de comenzar a idear

Todos sabemos que las discusiones en clase pueden desviarse fácilmente, por lo que es importante identificar cuál es el objetivo del ejercicio. Por ejemplo, el objetivo podría ser idear ideas para un libro de clases.

Establece un límite de tiempo

Establece un temporizador para tu sesión de ideas. El límite de tiempo puede ser tan largo como desee, pero sugiero mantenerlo por debajo de 15 minutos. Después de 15 minutos, la discusión a veces puede volverse contraproducente y la capacidad de atención de sus estudiantes puede comenzar a disminuir. Siempre puede programar una segunda sesión de lluvia de ideas si es necesario.

Solo una persona puede hablar a la vez

Sabemos que hablar de un estudiante a la vez suele ser más fácil de decir que de hacer, pero debes asegurarte de que se escuchen todas las ideas de tus estudiantes.

Puede usar el clásico “palo parlante” y hacer que los estudiantes se pasen un objeto entre sí cuando tengan una idea. El que tiene el “bastón para hablar” es el que puede hablar y todos los demás escuchan.

Ahora, no usan bastones para hablar en el mundo de los negocios para adultos (aunque a veces tal vez deberían hacerlo), pero para las discusiones de clase en el nivel elemental, son útiles para asegurarse de que una idea no se pierda porque alguien más estaba hablando.

Anote todo

A medida que avanza en el proceso de lluvia de ideas de temas de libro, anote todas las ideas en su pizarra. Después de que la discusión haya terminado, espere hasta el final del día o al día siguiente y haga que los estudiantes voten sobre las ideas que más les gustan para proyectos grupales especiales.

Creo que estas hojas de trabajo en particular se usan mejor para proyectos de escritura más grandes, como crear un libro de clases. Publicar un libro de clases es una manera fantástica para que sus estudiantes practiquen las habilidades de lluvia de ideas que han aprendido como grupo y mientras escriben sus historias individuales.

Ya sea que sus estudiantes de primaria solo estén aprendiendo la estructura básica de la oración o estén en camino de dominar el arte de escribir una buena historia de ficción, las hojas de trabajo de lluvia de ideas y los proyectos de escritura son una forma ideal de ayudar a sus estudiantes a encontrar sus voces, practicar una buena organización y refinar sus habilidades de escritura.