Was ist Instructional Design? [5 Beispiele + Übersicht]

Wie stellen Hochschullehrer sicher, dass ihr Unterricht effektiv ist und die Schüler herausfordernde Konzepte verstehen? Wie bildet eine wachsende Zahl großer Unternehmen ihre Mitarbeiter aus und bindet neue ein? Wie nutzen eine Vielzahl von staatlichen und privaten Organisationen moderne Tools, um das Lernen und die Ausbildung zu verbessern? Die Prozesse sind alle unterschiedlich, aber die ideale Lösung ist die gleiche: Instructional Design.

Was aus der Notwendigkeit entstanden ist, Tausenden von Menschen, die während des Zweiten Weltkriegs zu den Kriegsanstrengungen beigetragen haben, Fähigkeiten zu vermitteln, ist heute eine der wichtigsten und gefragtesten Disziplinen in allen Branchen. Hier finden Sie eine kurze Anleitung zu diesem spannenden Bereich und seinen zukünftigen Auswirkungen.

Was ist Instructional Design?

Aus akademischer Sicht ist Instructional Design definiert als “der systematische und reflektierende Prozess der Übersetzung von Lern- und Unterrichtsprinzipien in Pläne für Unterrichtsmaterialien, Aktivitäten, Informationsressourcen und Evaluation.” Um jedoch die Auswirkungen von Instruktionsdesignprozessen vollständig zu verstehen, ist es hilfreich, eine praktische Definition zu haben.

Laut Instructional Design Central ist Instructional Design “der Prozess, durch den Lernprodukte und -erfahrungen entworfen, entwickelt und bereitgestellt werden. Diese Lernprodukte umfassen Online-Kurse, Anleitungen, Video-Tutorials, Lernsimulationen usw. Die Begriffe Instructional Design, Instructional Technology, Learning Experience (LX) Design, Curriculum Design und Instructional Systems Design (ISD) werden manchmal synonym verwendet.”

Einfach ausgedrückt bedeutet Instruktionsdesign, Lern- oder Unterrichtserfahrungen zu schaffen, die den Erwerb neuen Wissens erleichtern.

Grundlegende Komponenten des Instruktionsdesigns

Während es viele verschiedene Modelle und Theorien gibt, die Instruktionsdesigner bei der Entwicklung effektiver Lernerfahrungen anleiten, erfordern Instruktionsdesignpraktiken, dass alle Anweisungen drei Hauptkomponenten enthalten:

1. Klare Ziele und Vorgaben
2. Lernaktivitäten
3. Assessments

Diese drei Säulen der Unterrichtsgestaltung bilden das sogenannte magische Dreieck des Lernens. Das Unterrichtsdesign ist am effektivsten und die Lernergebnisse sind am erfolgreichsten, wenn diese drei Säulen mit der “Absicht der gegenseitigen Abhängigkeit” aufgebaut sind oder wenn sich alle drei gegenseitig unterstützen.

Sobald Ziele und Vorgaben, Lernaktivitäten und Bewertungen festgelegt wurden, erfordert der Instruktionsdesignprozess die Erstellung von Lernlösungen, die diese Kontrollkästchen aktivieren:

1. Theoriegetrieben
2. Abfragegesteuert
3. Datengesteuert
4. Ergebnisgesteuert

5 Beispiele für Instruktionsdesignmodelle

Es gibt zahlreiche ID-Modelle, die Instruktionsdesigner als Grundlage für die Entwicklung verschiedener Lernübungen verwenden können. Die fünf gebräuchlichsten und am weitesten verbreiteten Modelle für das Unterrichtsdesign sind:

1. Blooms Taxonomie: Blooms Taxonomie ist “eine hierarchische Anordnung kognitiver Fähigkeiten, die Lehrern beim Unterrichten und Schülern beim Lernen helfen können.” Blooms Taxonomie hat sechs Ebenen: denken Sie daran, verstehen, anwenden, analysieren, bewerten, erstellen.
2. ADDIE-Modell: Das wohl wichtigste Instruktionsdesignmodell, ADDIE – Analyse, Design, Entwicklung, Implementierung und Evaluation — wird als Prozessleitfaden bei der Entwicklung effektiver Schulungsinstrumente verwendet.
3. Iteratives Design: Iteratives Design erfordert die “schrittweise Entwicklung und Verfeinerung eines Designs auf der Grundlage von Feedback und Bewertung.” Aus dem iterativen Design wurden zusätzliche Modelle für das Unterrichtsdesign entwickelt, darunter Rapid Prototyping und das Spiralmodell.
4. SAM-Modell: SAM steht für Successive Approximation Model und ist eine vereinfachte Version des ADDIE-Modells. Das SAM-Modell unterscheidet sich dadurch, dass das Feedback früher gesammelt wird, sodass Designer Arbeitsmodelle früher im Prozess erstellen können. Wo ADDIE-Prozesse ziemlich linear sind, ist SAM ein rekursiver Prozess.
5. Learning Circle Framework: TheLearning Circle Framework ist ein Lehr-Design-Modell, das in drei Phasen arbeitet: Ziel, erstellen und starten.

Vorteile des Unterrichtsdesigns

Die Verwendung der Theorien des Unterrichtsdesigns zum Erstellen von Unterrichtsübungen kann den Lernenden zahlreiche positive Vorteile bringen. Diese Vorteile sind jedoch ein Welleneffekt eines Verankerungsprinzips – Instructional Design ist ein systematischer Prozess, der in der Theorie verwurzelt ist. Aus diesem Grund können Lehr-Designer ihre Fähigkeiten und ihr Wissen nutzen, um die idealen Lehr-Aktivitäten und Bewertungen zu empfehlen, die mit den gewünschten Lernzielen übereinstimmen.

Also, unabhängig von der Branche oder dem Ziel der Lernübungen, wird Instructional Design konsequent die gleichen Vorteile liefern. Dazu gehören:

1. Erstellt fokussierte / angepasste Programme
2. Fördert eine stärkere Beteiligung der Schüler (interaktives Unterrichtsdesign)
3. Setzt klare und messbare Ziele
4. Schafft Konsistenz
5. Vereinfacht das Lernen für Schüler

Was ist ein Unterrichtsdesigner?

Instructional Design Central charakterisiert einen Instructional Designer als den “Architekten” von Lernübungen. “Instructional Designer erstellen und liefern Lernprodukte für Unternehmen, K-12, Hochschulen und Regierungsorganisationen.”

Instructional Designer haben drei wichtige Werkzeuge des Handels:

• Der erste ist der Prozess, der die Grundlage vieler Instruktionsdesignmodelle bildet. ADDIE ist eher ein ID-Prozess, wie die Entwicklung des SAM-Modells zeigt. Der Instruktionsdesignprozess, unabhängig davon, welches Modell verwendet wird, trägt dazu bei, dass Anweisungen effizient erstellt werden.
• Als nächstes kommt die Theorie. Theorien darüber, wie Menschen lernen, informieren die Entscheidungen, die Bildungsdesigner über die Gestaltung von Lernerfahrungen und die Entwicklung von Unterrichtsmaterialien treffen. Theorie hilft, den Erwerb und die Beibehaltung neuer Kenntnisse und Fähigkeiten zu gewährleisten.
• Drittens sind die eigentlichen Werkzeuge, die Instruktionsdesigner verwenden, um Anweisungen zu liefern. Abhängig von den Bedürfnissen der Lernenden können Werkzeuge so einfach wie Papier und Bleistift, fortgeschrittener wie eLearning-Authoring-Tools oder modernste Augmented Reality sein.

Karriere in Instructional Design

Es gab noch nie einen besseren Zeitpunkt, um in das Berufsfeld Instructional Design einzusteigen. Inside Higher Ed hat den Instructional Designer als “den heißesten Job in der Hochschulbildung” bezeichnet, da die nationale Nachfrage nach qualifizierten Fachkräften um mehr als 20% gestiegen ist. Infolgedessen steigen das Gehaltspotenzial und die vielfältigen Möglichkeiten für Instructional Designer.

Gehaltsinformationen von Beschäftigungswebsites zeigen, dass das Jahresgehalt im Bereich von $ 65k beginnt und je nach Arbeitgeber und Verantwortungsniveau viel höher ist. Während sich die Gehaltszahlen ändern können, wenn neue Daten eingehen, Hier ist eine Auswahl der Gehaltsspannen zum Zeitpunkt der Veröffentlichung dieses Berichts:

• ZipRecruiter listet ein Durchschnittsgehalt von $ 80.182, bis zu $132.500
• Glassdoor listet ein Durchschnittsgehalt von $ 69.395, bis zu $ 100.000
• Gehalt.com listet ein Durchschnittsgehalt von 69.395 USD auf, das bis zu 92.820 USD reicht
• In der Tat listet es ein Durchschnittsgehalt von 76.390 USD auf, das in wichtigen Gebietsschemas wie Washington, DC (100.924 USD), Charlotte, NC (81.280 USD), Tampa, FL (72.860 USD) und New York City höher ist ($71,621)

Es sind nicht nur Bildungseinrichtungen, die Lehr-Designer suchen; Eine schnelle Suche nach Lehr-Design-Stellenausschreibungen auf LinkedIn zeigt, dass einige der Top-Tech-, Gesundheits-, Finanzdienstleistungs- und Einzelhandelsunternehmen aktiv nach Bewerbern suchen, um ihnen bei der Erstellung effektiver Lernübungen zu helfen. Einige Marken, die Sie möglicherweise erkennen, sind Amazon, Tesla, Microsoft, Uber, Morgan Stanley, Fidelity, Gartner, Xerox, Harvard, Bergdorf Goodman und mehr.

Zukunft des Unterrichtsdesigns

Die COVID-19-Pandemie hat deutlich gemacht, wie wichtig es ist, die effektivsten Wege zu finden, um Lernende zu erreichen. Als der Unterricht online ging, fragten sich die Lehrer – wie kann ich Unterrichtstaktiken in eine Videoplattform übersetzen? Die Antwort liegt im Unterrichtsdesign; Ausbilder können ID-Theorien und -Modelle nutzen, um effektive Lektionen zu erstellen, unabhängig von der Umgebung.

In Bezug auf die Trends im Unterrichtsdesign gibt es ein aufstrebendes Konzept, das an Fahrt gewinnt. Mikrolernen ist die Idee, dass Unterrichtsmaterialien in kleinen verdaulichen Segmenten erstellt werden können und sollten, auf die die Lernenden überall zugreifen können. Angenommen, Sie haben einen Lernenden, der 45 Minuten mit dem Zug pendelt, können Unterrichtsmaterialien erstellt werden, die zu diesem Zeitrahmen passen, damit er das Training abschließen kann, bevor er zur Arbeit oder nach Hause kommt. Dies bedeutet nicht nur, dass Ausbilder ihre Lernenden effektiver dort treffen können, wo sie sind, sie können auch Zeit und Ressourcen für die Trainingsentwicklung sparen.

Heute wird der Wert der Disziplin Instructional Design zunehmend anerkannt; Es ist keine Ergänzung zur traditionellen Lehre, sondern eine eigene Einheit, die von der Theorie unterstützt wird. Dies hat neues Interesse geweckt, in diesem Bereich zu arbeiten und einen Abschluss in Instructional Design zu machen. Der von der University of San Diego angebotene Online-Master of Science in Learning Design and Technology bietet einen Lehrplan, der sich auf studentenzentrierte Themen wie digitale Kompetenz, aufkommende Technologien, Lernerfahrungsdesign und mehr konzentriert. Bewaffnet mit diesen Fähigkeiten, Absolventen des USD LDT-Programms sind bereit, eine Karriere in diesem schnell wachsenden Bereich zu starten.

FAQs zum Unterrichtsdesign

F: Was ist Unterrichtsdesign?
A: Instructional Design ist “der Prozess, durch den Lernprodukte und -erfahrungen entworfen, entwickelt und geliefert werden. Diese Lernprodukte umfassen Online-Kurse, Anleitungen, Video-Tutorials, Lernsimulationen usw. Die Begriffe Instructional Design, Instructional Technology, Learning Experience (LX) Design, Curriculum Design und Instructional Systems Design (ISD) werden manchmal synonym verwendet.”

F: Was sind einige der beliebtesten Lehr-Design-Modelle?
A: ADDIE ist das am weitesten verbreitete Unterrichtsdesignmodell, aber einige zusätzliche Modelle und Theorien, die Sie kennen sollten, umfassen das SAM-Modell, Blooms Taxonomie, Iteratives Design und das Learning Circle Framework.

F: Was sind die Hauptvorteile von Instructional Design?
A: Der wichtigste Vorteil von Instructional Design ist, dass es ein systematischer Prozess ist, der in einer fundierten, forschungsbasierten Theorie verwurzelt ist. Dies bedeutet, dass sich aus diesen Prinzipien hervorgegangene Unterrichtsübungen als effektiv erwiesen haben. Von dort, Es gibt einen Welleneffekt positiver Ergebnisse:

1. Erstellt fokussierte / angepasste Programme
2. Fördert eine stärkere Beteiligung der Schüler (interaktives Unterrichtsdesign)
3. Setzt klare und messbare Ziele
4. Schafft Konsistenz
5. Vereinfacht das Lernen für Schüler