Werte und Manieren Lehrer können Schülern in einem Klassenzimmer vermitteln

Ein typischer Lehrplan konzentriert sich auf akademische Fächer mit Schwerpunkt auf Mathematik, Naturwissenschaften, Sozialkunde, Geographie und Sprache. In einigen Schulen werden die Schüler sogar ermutigt, Wahlfächer in einem dieser Hauptfächer zu belegen. Und wenn ein Schüler beispielsweise in Mathematik versagt, kann er gebeten werden, Förderunterricht zu nehmen.

Es ist zwar nichts Falsches daran, den Schülern die Möglichkeit zu geben, ihre Noten in einem bestimmten Hauptfach zu verbessern, aber es fördert die Idee, dass ihre Kompetenz davon abhängt, wie gut sie allein in diesen Fächern abschneiden. Das Bildungssystem konzentriert sich im Allgemeinen auf Akademiker und neigt dazu, Werteerziehung oder Charakterbildung als Nebenfach zu betrachten.

Aber die Zeiten ändern sich, und immer mehr Menschen erkennen, dass ein guter Charakter konkurrenzlos ist, wenn es um die Entwicklung eines Kindes geht. Egal wie gut jemand in Mathematik ist, wenn er keinen grundlegenden Respekt zeigt, wird er wahrscheinlich keinen Erfolg haben oder dauerhafte Beziehungen aufbauen.

Das heißt, es ist höchste Zeit, Werte und gute Manieren in einem Lehrplan zu priorisieren. Obwohl diese Lektionen am besten in realen Erfahrungen gelernt werden, können sie dennoch effektiv in einem Klassenzimmer vermittelt werden. Schließlich lernt ein typisches Kind Dinge in einer kontrollierten Umgebung.

Gründe, Werte und gute Manieren zu lehren

In einem Artikel von Paul Richard Kuehn auf der Website Soapboxie skizzierte er die folgenden Gründe für Schulen, moralische Werte zu lehren:

• Um Kinder auf ihre zukünftige Rolle in der Gesellschaft vorzubereiten
• Um Kindern zu helfen, denen von ihren Eltern keine Werte beigebracht werden
• Um die weitere Verbreitung von Unehrlichkeit und Gewalt in der Gesellschaft zu verhindern
• Um schlechten Einflüssen in der Gesellschaft entgegenzuwirken
• Moralische Werte werden ein Leben lang getragen

Über gute Manieren stellt der Psychologe John Rosemond fest, dass Manieren untrennbar mit Respekt verbunden sind. Er glaubt, dass Kinder niemals lernen werden, sich selbst zu respektieren, wenn sie nicht wissen, wie sie andere — insbesondere Erwachsene — überhaupt respektieren sollen.

Die Etikette-Autorin Letita Balridge, die “Manners for the New Times: A Complete Guide to Modern Manners” geschrieben hat, vertritt ebenfalls eine starke Meinung über den Wert des Manierentrainings. Sie erklärt, dass das Unterrichten guter Manieren Kindern helfen wird, Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen zu entwickeln. Sie verbindet auch Manieren mit Freundlichkeit und guten menschlichen Beziehungen.

Werte und Manieren, um Kinder im Klassenzimmer zu unterrichten

Kuehn empfiehlt, diese Werte Kindern im Unterricht beizubringen:

• Bedingungslose Liebe und Freundlichkeit
• Ehrlichkeit
• Harte Arbeit
• Respekt
• Zusammenarbeit
• Mitgefühl
• Vergebung

Diese zusätzlichen Grundwerte und guten Manieren wird auch für ihre Entwicklung von wesentlicher Bedeutung sein:

Integrität

Um Integrität zu lehren, sollten Lehrer ehrlich mit ihrer Rolle und Verantwortung umgehen. Sie müssen ein gutes Beispiel für ihre Schüler sein und wissen, wie man sich an ihre Worte hält. Es ist auch wichtig, dass Lehrer zugeben, dass sie nicht alles wissen, aber mit einer Antwort oder Lösung zu einem Schüler zurückkehren. Dies hilft den Schülern zu verstehen, dass das Lernen nicht im Erwachsenenalter aufhört.

Gefühl der Hoffnung

Die Schüler sollten früh verstehen, dass jeder von ihnen eine andere Lernfähigkeit hat. Einige können in einem bestimmten Bereich schwach sein, in dem sich der andere auszeichnet. Daher sollten Lehrer ihren Unterrichtsstil an die Lernweise eines bestimmten Schülers anpassen. Auf diese Weise können sie ihnen ein Gefühl der Hoffnung vermitteln, das ihnen Vertrauen gibt.

Dringlichkeitsgefühl

Die Schüler sollten lernen, ein Projekt sofort zu starten und nicht zu stopfen. Es wird ihnen helfen, in Zukunft effektivere Mitarbeiter mit hervorragenden Zeitmanagementfähigkeiten zu werden.

Verantwortung

Egal wie jung sie sind, müssen die Schüler verstehen, dass sie für ihre eigenen Worte, Handlungen und Besitztümer verantwortlich sind. Wenn sie jemanden verletzen oder misshandeln, müssen sie sich entschuldigen; Wenn sie ein Kompliment erhalten, müssen sie “Danke” sagen; wenn sie gebeten werden, ihre Sachen wegzulegen, müssen sie ihre eigenen Sachen selbst in die Regale des Klassenzimmers bringen und dürfen keinen Klassenkameraden bitten, dies für sie zu tun.

Diese Werte und Manieren mögen einfach erscheinen, aber sie sind die Lektionen, die Kinder für immer halten werden. Also, auch wenn sie in der Wissenschaft gedeihen, vergessen Sie nicht, dass ein guter Charakter der Hauptgrund für ihren zukünftigen Erfolg sein wird.