a foglalkozási és a fizioterápia közötti különbség magyarázata

• a foglalkozási terapeuták a finom motoros készségekre összpontosítanak, amelyek a test kis izmainak mozgása. A gyógytornász inkább a bruttó motoros képességekre összpontosít, amelyek a test nagy izmait használó mozgások.

• a gyógytornász javítja az emberi test mozgásának minőségét, míg a foglalkozási terapeuta javítja az egyének napi funkcionális feladataiban való részvétel minőségét.

különbség a foglalkozási és a fizioterápia között

eddigi karrierem során számtalanszor megkérdezték tőlem: “Mi a különbség a fizioterápia és a foglalkozási terápia között?”A férjem, gyógytornász (PT), gyakran viccelődik válaszul: “a PT segíthet a fürdőszobába jutásban, de jobb, ha van egy foglalkozási terapeuta (OT), aki segít bármit elérni, ha odaér!”Ez jobban alkalmazható a felnőttekkel végzett rehabilitációs környezetben végzett munkájára, de az ötlet a gyermekekkel való munkára is vonatkozik.

fizioterápia

a gyógytornászok a bruttó motoros készségek javítására összpontosítanak, amelyek teljes testmozgást igényelnek, és a test nagy izmait bevonják a napi funkciók ellátásához. Ezek a mindennapi funkciók magukban foglalják a függőleges ülést, az állást, a járást és a futást. Ez magában foglalja a kéz-szem koordinációt és a labda készségeket is. Bruttó motoros készségek nélkül a gyerekeknek gondjaik lesznek a barátokkal a játszótéren játszani, sportolni vagy csak mozogni. A gyógytornászokat olyan gyermekek kezelésére képzik, akiknek sérülés vagy fogyatékosság miatt nehézségeik vannak a mozgással. Gyakran speciális kezelési programot dolgoznak ki a beteg sajátos körülményei alapján. A kezelés célja, hogy javítsa a beteg mozgási képességét, és megakadályozza a romló állapotok kialakulását a jövőben. A fizioterápiás technikák csökkenthetik a fájdalmat és visszaállíthatják az izmok működését. Ez a fajta terápia akár a jövőben is kiküszöböli a drága műtét vagy gyógyszeres kezelés szükségességét.

amikor a gyermekgyógyászati terápiákról van szó, a fizikusok gyakran többet dolgoznak a gyermek fizikai mozgékonyságával, hogy mozgassák testüket annak érdekében, hogy elvégezzék a mindennapi élet tevékenységeit, biztonságosan navigáljanak a környezetükön, és elérjék a rendeltetési helyüket. Ezek a mozgások a test nagy izmait használják, és gyakran bruttó motoros készségeknek nevezik őket.

a fizioterapeuta arra törekszik, hogy a gyermek a lehető legmozgékonyabb és függetlenebb legyen, miközben a gondozókat a gyermek fizikai fejlődésének minden aspektusáról oktatja. Ez magában foglalhatja, de nem korlátozódik semmire, ami befolyásolja a gyermek mozgását, testtartását, összehangolását és biztonságát. A Physios gyakran mozgásszervi és mozgásszakértők, akik mélyreható ismeretekkel rendelkeznek az emberi mozgásszervi, neuromuszkuláris, integumentáris és kardiovaszkuláris rendszerekről. A Physios gyakran képes elemezni a gyermek károsodását biomechanikai szempontból, valamint a testmozgás és a játék révén, javítja magát a károsodást a mobilitás növelésével, a csontok és ízületek összehangolásával és/vagy a fájdalom csökkentésével.

gyermekgyógyászati Physios a következő készségekkel és több:

• bruttó motoros készségek
• funkcionális mobilitás
• Járásmechanika
• erő
• állóképesség
• egyensúly & koordináció
• berendezések és ortopédiai képzés
• motorvezérlés és motoros tervezés
• testtudatosság
• fájdalomcsillapítás
• rugalmasság
• sebkezelés

További információ:

gyermekgyógyászati fizioterápia a NAPA-nál

foglalkozási terápia

másrészt a foglalkozási terapeuták a finom motoros készségek javítására összpontosítanak, amelyek magukban foglalják a kezek kisebb izomzatának használatát. A finom motoros készségek létfontosságúak a gyermek számára a napi öngondoskodás és az akadémiai feladatok elvégzéséhez. Az öngondoskodási feladatok közé tartozik a fogmosás, az öltözködés, az ebéddoboz kinyitása és az evés. Az akadémiai feladatok közé tartozik az olló használata, rajzolás, gépelés és írás. A foglalkozási terápiát igénylő állapotok általában fizikai vagy viselkedési fogyatékosságokból, valamint sérülésekből származnak. A kezelés magában foglalja a funkcionális tevékenységeket, annak érdekében, hogy fokozza a vizuális, kognitív és koordinációs készségeket. A cél az, hogy segítsen gyermekének virágozni, miközben a gyerekhez kapcsolódó tevékenységeket végez: tanulás, játék és növekedés.

amikor az OT-k a mindennapi élet tevékenységein, funkcionális feladatokon (pl. iskolai munka, házimunkák stb.) és / vagy játék készségek, hogy a gyerekek részt vesznek a legtöbb, lehet, hogy használja a kis izmok a test, amely gyakran nevezik finom motoros készségek, miközben magában foglalja a testtartási kontroll és az egyensúly.

az OT az egész gyermeket kezeli, és a foglalkozás szó minden értelmes és céltudatos tevékenységre utal. A gyermekek számára ezek a foglalkozások magukban foglalják a játékot, a tanulást és a szocializációt. Függetlenül attól, hogy a gyermek fejlődési vagy kognitív fogyatékossággal rendelkezik, vagy felépül a motoros készségeit, érzelmeit és/vagy viselkedését befolyásoló sérülésből, az OT-k segítenek abban, hogy teljes mértékben részt vegyenek a mindennapi életben.

a gyermekgyógyászati ot-k az aktivitáselemzés és adaptáció mesterei is lehetnek. Az “éppen megfelelő kihívás” megtalálása nagy hangsúlyt fektethet az OTs-re, ahol azt akarjuk, hogy a gyermek új készségeket szerezzen, de a sikerhez is beállítsa őket. Ha a gyermek károsodása befolyásolja a funkcionális feladatokban való részvétel képességét, az OTs gyakran megtalálja a módját a feladat és/vagy anyagok adaptálására az “abilitáció”előmozdítása érdekében! Az OT-k arra is képzettek, hogy segítsenek a gyerekeknek a környezetből származó információk szervezésében és értelmezésében (szenzoros integráció), hogy csak gyerekek legyenek!

a gyermekgyógyászati OTs a következő feladatokkal és készségekkel foglalkozik a gyermekekkel, valamint sok mással:

• öngondoskodási feladatok
• bruttó motoros készségek
• finom motoros készségek
• végrehajtó működés
• kognitív képességek
• figyelem
• érzékszervi feldolgozási képességek
• Testtudatosság
• motoros tervezés/ gyakorlat
• vizuális térbeli tudatosság és vizuális motor integráció
• kéz-szem koordináció

további információ:

gyermek foglalkozási terápia a NAPA-nál

hasonlóságok a fizioterápiában és a foglalkozási terápiában

a fizikai és foglalkozási terápia hasonló abban a tekintetben, hogy mindkettő ajánlott kezelési forma egy fogyatékossággal élő vagy sérülésben szenvedő gyermek számára. Például mind a fizioterápia, mind a foglalkozási terápia segíthet gyermekének az öltözködés öngondoskodásában. Ennek oka az, hogy a fizioterápia javítja az egyensúlyt, míg a foglalkozási terápia javítja képességüket arra, hogy kezüket ruhájuk felhelyezésére használják.

ezenkívül a bruttó motoros készségfejlesztés elengedhetetlen bizonyos finom motoros készségeket igénylő feladatok elvégzéséhez, például íráshoz vagy olló használatához. Szemléltetésül, gyermekének rendelkeznie kell a durva motoros készséggel, hogy egyenesen üljön, mielőtt elvégezné ezeket a feladatokat. Mindkét típusú terápia oktatja a gyermekeket a gyógyulási folyamatról és a taktikáról a további sérülések elkerülése érdekében. Fontos, hogy szakemberrel dolgozzon, hogy kitalálja, melyik terápiás forma megfelelő gyermeke vagy szeretettje számára.

Hogyan válasszunk a foglalkozási terápia és a fizioterápia között?

az együttműködés kulcsfontosságú—gyakran együtt dolgozunk, és néhányan elgondolkodhatnak azon, hogy egyes gyerekeknek miért van szükségük mindkét tudományágra csapatként, másoknak pedig csak egyre. Számos tényező befolyásolhatja a gyermek azon képességét, hogy részt vegyen a mindennapi életben, és fontos, hogy átfogó kezelési megközelítést alkalmazzunk. Gyakran van átfedés és hasonlóság a között, amit az OTs & physios ugyanazon gyermekkel dolgozik, de gyakrabban különböző nézőpontokból és kontextusokból érkeztünk hozzá. Mindannyian csak segíteni próbálunk gyermekének megszerezni a mindennapi feladatok elvégzéséhez szükséges készségeket a legjobb képességeik szerint, függetlenül és biztonságosan.

mint mondják, “a csapatmunka az álmot működteti”!

foglalkozási terápia vs.fizioterápia

a gyermek számára a legjobb megoldás megtalálása

a foglalkozási terápiát és a fizioterápiát gyakran tévesen tekintik ugyanazon dolognak. Bár vannak hasonlóságok, különböznek a kezelés megközelítésében. Ha nem biztos abban, hogy melyik terápia a legjobb megoldás gyermeke vagy szeretettje számára, nyugodtan ütemezzen hívást a csapattal itt, a NAPA-ban, hogy megkezdje gyermeke útját egy testreszabott terápiás tervhez!

fedezze fel, hogyan segíthet a NAPA gyermekének

lépjen kapcsolatba velünk

további források keresése a NAPA Blogban:

• a habilitáció és a rehabilitáció közötti különbség
• a gyermekgyógyászati fizioterápia előnyei

A szerzőről

Courtney Shea gyermekgyógyászati foglalkozási terapeuta a bostoni NAPA központban. Szabadidejében élvezi a szabadban tartózkodást családjával és kutyájukkal, Kolanával. Ő gyakran fogott túlcsomagolás hétvégi kiruccanások és kalandok. Ha marad a helyi élvezi hosszú távú fut végig a Charles folyó mellett férje felváltva nyomja a fiát egy kocogó babakocsi!

a NAPA központról

a NAPA központban személyre szabott megközelítést alkalmazunk a terápiában, mert megértjük, hogy minden gyermek egyedi, nagyon sajátos igényekkel. A különbségeket azzal a megértéssel öleljük fel, hogy az egyénre szabott programok jobban működnek. Ezért nincs két egyforma terápiás program, és multidiszciplináris kezeléseket kínálunk, amelyek integrálják a fizioterápiát, a foglalkozási, a beszédterápiát és az etetési terápiát. Ha gyermekének szüksége van a szolgáltatásainkra, szorosan együttműködünk Önnel, hogy kiválasszuk a számára legmegfelelőbb terápiákat, és személyre szabott programot hozzunk létre, amely a gyermek igényeihez és a család céljaihoz igazodik. Hagyja, hogy gyermeke utazása ma kezdődjön, lépjen kapcsolatba velünk, hogy többet megtudjon.