International Journal of Sport Policy and Politics

1. Las declaraciones provienen del ex Ministro del Interior de Baja Sajonia, Heiner Bartling, y del ex Ministro de Justicia de Baja Sajonia, Christian Pfeiffer.

2. En Kerr (2005 Kerr, J. H. 2005) se pueden encontrar reseñas informativas y más detalladas de los enfoques teóricos que vinculan la participación deportiva con la violencia. Rethinking aggression and violence in sport, Londres: Routledge. ) y Nichols (2007 Nichols, G. 2007. Deporte y reducción de la delincuencia. The role of sports in tackling youth crime, Londres: Routledge. ).

3. El alfa de Cronbach para el índice de comportamiento violento es .89.

4. Los estudiantes de un Gimnasio suelen asistir a la escuela durante 12 o 13 años graduándose con un Abitur. Este certificado califica para asistir a instituciones de educación superior. Después de 10 años de educación escolar, la Realschule conduce a certificados de educación de nivel medio. Predominantemente, lo mismo es cierto para los estudiantes de una Gesamtschule. La Hauptschule comprende nueve años de educación. Se supone que califica a sus graduados para el trabajo manual o mano de obra.

5. La medida de capital económico se derivó de los informes de los estudiantes sobre: a) la disponibilidad de un lavavajillas, una habitación propia y el acceso a Internet en su hogar; y b) el número de teléfonos celulares, televisores, computadoras, automóviles y baños en su hogar. Alfa de Cronbach para el índice .65.

6. La medida de capital cultural se derivó de los informes de los estudiantes sobre: a) la disponibilidad de literatura clásica, libros de poesía y obras de arte en su hogar; y b) el número de instrumentos musicales y la cantidad de libros en su hogar. Alfa de Cronbach para el índice .70.

7. Si solo uno de los padres nació en un país extranjero, también se atribuye un origen inmigrante a estos estudiantes. Nos adherimos a esta clasificación, que se ha convertido en una convención en las estadísticas sociales.

8. El alfa de Cronbach para el índice de violencia mediática es .70.

9. El clima de grupo de pares se midió mediante tres afirmaciones (a) Si tenemos problemas con otros grupos, rara vez se resuelven intercambiando argumentos razonables. (b) Para lograr los objetivos de nuestros grupos, a veces ignoramos la ley. c) En el último año, nuestro grupo tuvo peleas, riñas o disputas similares con otros grupos. Sobre la base de las calificaciones de estos ítems, los adolescentes se agruparon dependiendo de si su clima de grupo de pares es muy, moderado o poco favorable a la conducta delictiva. El alfa de Cronbach para el índice climático del grupo de pares es .67.

10. En los análisis preliminares se probaron modelos alternativos utilizando análisis de regresión logística multinomial y análisis de regresión lineal. Sin embargo, los resultados fueron similares a los documentados aquí.

11. La inclusión de estas variables reduce considerablemente el tamaño de los efectos de todas las variables sociodemográficas introducidas en los pasos de modelado anteriores. Esto indica que los efectos de estas variables en los resultados violentos están mediados sustancialmente por la violencia familiar, la violencia en los medios de comunicación y el clima de grupo de pares.

12. Incluso si hubiéramos encontrado una asociación sólida entre la participación en clubes deportivos y los resultados violentos, este análisis cuantitativo no podría identificar los mecanismos que explican cómo y por qué se produce tal asociación. No creemos que una empresa tan ambiciosa pueda llevarse a cabo satisfactoriamente con un análisis secundario. En este sentido, los estudios cuantitativos deben adaptarse con precisión a estas necesidades; la evidencia cualitativa también podría ser de gran valor.

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