30 Domande Ogni studente dovrebbe essere in grado di rispondere

Quali sono i tipi di domande che aiutano gli studenti a vedere se stessi come studenti?

di Terry Heick

Queste domande riguardano più lo studente che te, la tua classe o la tua educazione.

Ciò che ogni studente dovrebbe sapere inizia da se stesso e si sposta verso l’esterno verso la tua area di contenuti: conoscenza di sé-> conoscenza dei contenuti.

Come educatore, il tuo compito è quello di portare gli studenti alla comprensione, ma l’autocoscienza e la conoscenza di sé degli studenti dovrebbero precederla. Queste domande colpiscono una serie di argomenti, ma tutti ruotano attorno a quell’idea dell’identità di uno studente.

Se non è già arrivato, il primo giorno di scuola è probabilmente imminente per te, e questo tipo di domande potrebbe tornare utile anche lì. Venite a conoscere si digita roba. Ma possono anche aiutare a impostare il tono nella tua classe che l’introspezione è un must, la consapevolezza e il pensiero sono sempre attivi, e la conoscenza di sé è l’obiettivo finale di qualsiasi sistema di apprendimento.

Strategie per l’implementazione

Questo tipo di domande sembra un po ‘ challenging impegnativo, ma se gli studenti non possono nemmeno iniziare a rispondere, beh, abbiamo un problema non è vero? Mentre alcuni potrebbero non funzionare ai primi livelli primari/elementari, la maggior parte sono piuttosto flessibili e possono essere riformulati se necessario dall’insegnante, o anche dagli studenti stessi.

Basato su alcuni commenti che abbiamo ottenuto dal nostro facebook community, qui sono alcuni suggerimenti per utilizzare questa risorsa:

Jigsaw it

Rompere gli studenti in 4 gruppi, fare lo stesso con le domande, chiedi agli studenti di discutere di ogni rispettivo insieme come un gruppo, quindi registrare le loro risposte dopo di avere l’opportunità di discutere un po ‘ con gli altri.

Scelta

Fai scegliere agli studenti di rispondere a quelli a cui vogliono rispondere e salta quelli a cui non lo fanno

Personalizza

Se hai qualche idea su quali studenti potrebbero aver bisogno di rispondere a quali domande, assegnali di conseguenza.

Usali come prompt di diario o blog

Ogni domanda può fungere da prompt di scrittura. In effetti, usato settimanalmente, hai quasi un intero anno scolastico di istruzioni.

Quindi chiedi agli studenti di prendere le voci e fare una sorta di dimostrazione artistica delle risposte e condividere attraverso i social media o all’interno di un portfolio digitale. Potresti anche usarli come temi di post di blog settimanali per gli studenti, in cui tutti gli studenti rispondono alla stessa domanda, e gli studenti visitano i blog e commentano l’un l’altro, ecc.

Giochi di team Building

Assegna domande agli studenti per assicurarti che a tutte le domande venga data risposta da almeno due studenti. Poi hanno quegli studenti che hanno risposto alle domande corrispondenti si incontrano, confrontare e contrastare le loro risposte, e condividere.

Quadro generale

Prima di ogni altra cosa, chiedi agli studenti perché domande come questa sono importanti.

Ala Esso

Basta consegnarlo a loro e vedere come rispondono, e prendere da lì. Disegno, dibattiti, mappe concettuali, discussioni socratiche, ecc.

30 Domande Ogni studente dovrebbe essere in grado di rispondere

1. Che cosa è qualcosa che tutti dovrebbero sapere su di te?

2. Di cosa hai bisogno da me (come tuo insegnante) più di ogni altra cosa?

3. Cosa significa per te il successo in classe? Come lo definiresti?

4. Cosa sai di come le persone imparano?

5. Qual è la cosa più creativa che tu abbia mai fatto?

6. Quali sono quattro modi in cui le persone imparano?

7. Cosa significa capire qualcosa?

8. Quando è stata l’ultima volta che hai risolto un problema?

9. Come si fa a rispondere alle aspettative?

10. Qual è il tuo momento più orgoglioso?

11. Cosa vuoi sapere?

12. Sei un lettore esigente? Quali sono i tuoi punti di forza come lettore?

13. Qual è la tua filosofia personale?

14. Quando scrivi meglio?

15. Cosa vale la pena capire profondamente?

16. Quali sono le tue migliori abitudini come pensatore? Meno utile?

17. Qual è la cosa più importante per te nella vita?

18. Qual è la relazione tra apprendimento e #17?

19. Da dove viene la tua unità interiore?

20. Chi sono i tuoi eroi o modelli di ruolo?

21. Perché studiare (inserisci qui la tua area contenuti)?

22. In cosa sei bravo che nessuno sa?

23. Cosa gli insegnanti a volte fraintendono di te come studente?

24. Cosa significa ‘studiare’?

25. Pensi di te stesso come ‘intelligente’? (Cosa significa “intelligente”?)