30 Preguntas Que Cada Estudiante Debe Ser Capaz De Responder

Preguntas Cada Estudiante Debe Ser Capaz De Responder

¿Cuáles Son Los Tipos De Preguntas Que Ayudan A Los Estudiantes A Verse A Sí Mismos Como Estudiantes?

por Terry Heick

Estas preguntas son más sobre el estudiante que sobre usted, su aula o su educación.

Lo que todo estudiante debe saber comienza por sí mismo y se desplaza hacia su área de contenido: autoconocimiento – > conocimiento de contenido.

Como educador, su trabajo es guiar a los estudiantes a la comprensión, pero la autoconciencia y el autoconocimiento del estudiante deben preceder a eso. Estas preguntas afectan a una variedad de temas, pero todas giran en torno a la idea de la identidad de un alumno.

Si aún no ha llegado, es probable que el primer día de clases sea inminente para usted, y este tipo de preguntas también podrían ser útiles allí. Aprende a escribir cosas. Pero también pueden ayudar a establecer el tono en su aula de que la introspección es una necesidad, la conciencia y el pensamiento están siempre activos, y el autoconocimiento es el objetivo final de cualquier sistema de aprendizaje.

Estrategias de implementación

Este tipo de preguntas parecen un poco challenging desafiantes, pero si los estudiantes ni siquiera pueden comenzar a responderlas, bueno, tenemos un problema, ¿no? Si bien algunos pueden no funcionar en los primeros niveles de primaria / primaria, la mayoría son bastante flexibles y pueden ser reformulados según sea necesario por el maestro o incluso por los propios estudiantes.

En base a algunos comentarios que hemos recibido de nuestra comunidad de Facebook, aquí hay algunos consejos para usar este recurso:

Rompecabezas

Divida a los estudiantes en 4 grupos, haga lo mismo con las preguntas, haga que los estudiantes discutan cada conjunto respectivo como grupo, luego registre sus propias respuestas después de tener la oportunidad de discutirlo un poco con otros.

Choice

Haga que los estudiantes elijan responder a las que desean responder y omita las que no

Personalice

Si tiene algún tipo de idea de qué estudiantes podrían necesitar responder a qué preguntas, asígnelas en consecuencia.

Utilícelos como Avisos de Diario o Blog

Cada pregunta puede actuar como un aviso de escritura. De hecho, si se usa semanalmente, tiene casi todo un año escolar lleno de indicaciones.

Luego haga que los estudiantes tomen las entradas y hagan algún tipo de demostración artística de las respuestas y compártalas en las redes sociales o dentro de un portafolio digital. También puede usarlos como temas semanales para publicaciones de blog para estudiantes, donde todos los estudiantes responden la misma pregunta,y los estudiantes visitan los blogs de los demás y comentan, etc.

Juegos de formación de equipos

Asigne preguntas a los estudiantes para asegurarse de que todas las preguntas sean respondidas por al menos dos estudiantes. Luego haga que los estudiantes que respondieron preguntas coincidentes se reúnan, comparen y contrasten sus respuestas y compartan.

Panorama general

Antes de cualquier otra cosa, pregunte a los estudiantes por qué preguntas como esta son importantes.

Wing It

Solo entrégaselo y mira cómo responden, y tómalo de ahí. Dibujos, debates, mapas conceptuales, discusiones socráticas, etc.

30 Preguntas, Cada Estudiante Debe Ser Capaz De Responder

1. ¿Qué es algo que todos deberían saber de ti?

2. ¿Qué necesitas de mí (como tu maestro) más que cualquier otra cosa?

3. ¿Qué significa para ti el éxito en el aula? ¿Cómo lo definirías?

4. ¿Qué sabes de cómo aprende la gente?

5. ¿Qué es lo más creativo que has hecho?

6. ¿Cuáles son las cuatro formas en que las personas aprenden?

7. ¿Qué significa entender algo?

8. ¿Cuándo fue la última vez que resolviste un problema?

9. ¿Cómo responde a las expectativas?

10. ¿Cuál es tu momento de mayor orgullo?

11. ¿De qué quieres aprender?

12. ¿Eres un lector exigente? ¿Cuáles son tus puntos fuertes como lector?

13. ¿Cuál es tu filosofía personal?

14. ¿Cuándo escribes mejor?

15. ¿Qué vale la pena entender profundamente?

16. ¿Cuáles son tus mejores hábitos como pensador? Menos útil?

17. ¿Qué es lo más importante para ti en la vida?

18. ¿Cuál es la relación entre el aprendizaje y el #17?

19. ¿De dónde viene tu impulso interior?

20. ¿Quiénes son sus héroes o modelos a seguir?

21. ¿Por qué estudiar (inserta tu área de contenido aquí)?

22. ¿En qué eres bueno que nadie sepa?

23. ¿Qué es lo que los maestros a veces malinterpretan de ti como aprendiz?

24. ¿Qué significa “estudiar”?

25. ¿Te consideras “inteligente”? (¿ Qué significa “inteligente”?)

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