Valori e buone maniere Gli insegnanti possono infondere agli studenti in un ambiente di classe
Un tipico curriculum è incentrato su materie accademiche, con un’enfasi su matematica, scienze, studi sociali, geografia e lingua. In alcune scuole, gli studenti sono anche incoraggiati a prendere elettivi in una di queste materie principali. E se uno studente non riesce la matematica, per esempio, può essere chiesto di prendere lezioni di recupero.
Mentre non c’è niente di sbagliato nel dare agli studenti la possibilità di migliorare i loro voti in una specifica materia principale, incoraggia l’idea che la loro competenza sia definita dal modo in cui si esibiscono su questi argomenti da soli. Il sistema educativo generalmente si concentra sugli accademici e tende a considerare l’educazione dei valori o la costruzione del carattere come un soggetto minore.
Ma i tempi stanno cambiando e sempre più persone si stanno rendendo conto che un buon personaggio non ha rivali quando si tratta di sviluppare un bambino. Non importa quanto sia bravo qualcuno in matematica, se non mostrano rispetto di base, probabilmente non riusciranno o faranno relazioni durature.
Detto questo, è giunto il momento di dare priorità ai valori e alle buone maniere in un curriculum. Anche se queste lezioni sono meglio apprese in esperienze del mondo reale, possono ancora essere instillati in un ambiente di classe in modo efficace. Dopo tutto, un bambino tipico impara le cose in un ambiente controllato.
Motivi per insegnare i valori e le buone maniere
In un articolo scritto da Paul Richard Kuehn sul sito web Soapboxie, ha delineato quanto segue come le ragioni per le scuole per insegnare i valori morali:
- Per preparare i bambini per il loro futuro ruolo nella società
- A beneficio dei bambini che non viene insegnato i valori dei loro genitori
- Per prevenire l’ulteriore diffusione della disonestà e della violenza nella società
- Per contrastare le influenze negative nella società
- i valori Morali sono portato per tutta la vita
Su regole di buona educazione, psicologo John Rosemond stati che maniere sono inseparabili dal rispetto. Crede che i bambini non impareranno mai a rispettare se stessi se non sanno come rispettare gli altri — specialmente gli adulti — in primo luogo.
Etiquette autore Letita Balridge, che ha scritto “Manners for the New Times: A Complete Guide to Modern Manners”, detiene una forte opinione sul valore della formazione maniere pure. Afferma che insegnare le buone maniere aiuterà i bambini a sviluppare autostima e fiducia in se stessi. Collega anche le buone maniere con la gentilezza e le buone relazioni umane.
Valori e buone maniere per insegnare ai bambini in classe
Kuehn raccomanda questi valori da insegnare ai bambini in classe:
- l’amore Incondizionato e la gentilezza
- Onestà
- Duro lavoro
- Rispetto
- la Cooperazione
- Compassione
- Perdono
Questi ulteriori valori e le buone maniere sarà fondamentale anche nel loro sviluppo:
Integrità
Per insegnare l’integrità, gli insegnanti dovrebbero essere onesti con i loro ruoli e responsabilità. Devono essere un buon esempio per i loro studenti e sapere come attenersi alle loro parole. È anche fondamentale per gli insegnanti ammettere che non sanno tutto, ma torneranno da uno studente con una risposta o una soluzione. Questo aiuta gli studenti a capire che l’apprendimento non si ferma all’età adulta.
Senso di speranza
Gli studenti dovrebbero capire in tenera età che ognuno di loro ha una diversa capacità di apprendimento. Alcuni potrebbero essere deboli in una certa area in cui l’altro eccelle. Quindi, gli insegnanti dovrebbero adattare i loro stili di insegnamento per adattarsi al modo di imparare di un certo studente. In questo modo, possono infondere in loro un senso di speranza, che darà loro fiducia.
Senso di urgenza
Gli studenti dovrebbero imparare ad avviare un progetto immediatamente e non a stipare. Li aiuterà a diventare lavoratori più efficaci in futuro con superbe capacità di gestione del tempo.
Responsabilità
Non importa quanto siano giovani, gli studenti devono capire che sono responsabili delle proprie parole, azioni e possedimenti. Se feriscono o maltrattano qualcuno, devono scusarsi; se ricevono un complimento, devono dire “grazie”; se viene chiesto loro di mettere via le loro cose, devono portare le proprie cose agli scaffali di stoccaggio in classe da soli, e non chiedere a un compagno di classe di farlo per loro.
Questi valori e modi possono sembrare semplici, ma sono le lezioni che i bambini terranno per sempre. Quindi, anche se prosperano negli accademici, non dimenticare che avere un buon carattere sarà la ragione principale del loro futuro successo.
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