교수처럼 문학을 읽는 법:줄 사이를 읽는 활기차고 재미있는 가이드

한 가지 확실한 것은 문학
를 교수처럼 읽는 방법을 마친 후에는 문학적 분석의 즐거움에 눈을 뜨게 한 저자를 칭찬하거나
를 너무 많이 생각하게 한 그를 저주하는 것이다. 그 이유는 토마스 씨 때문입니다. 포스터,
플린트 미시간 대학의 영어 교수는
그의 독자들에게 고려해야 할 많은 것을 제공합니다.

짧은 대답은
가 나타나는 것처럼 아무것도 없다는 것입니다. 상징주의가 핵심입니다. 예를 들어,날씨는 단지
날씨가 아닙니다. 비는 정화 될 수 있고,추위는 가혹하지만 깨끗하고,젖은 것은
흙과 동물입니다.

독자가 포스터가 말하는 것을 잘 이해하지 못하는 경우,
는 간결하게 자신의 의미를 하나의 굵은 문장으로 명시합니다. “신화
는 중요한 이야기의 몸입니다.” “탐구의 진짜 이유
는 항상 자기 지식이다”는 또 다른 것이다.

내가 가장 좋아하는 것은”
문학의 독창적 인 작품은 없다”는 주제로 여러 차례 반복된다.
포스터에 따르면,작가가 읽은 모든 것이
에 영향을 미친다. 서양 영화를 예로 들자면,그는
“무슨 일이야? 큰 대결? 정오.
은퇴 한 총잡이? 셰인 봉기 중 외로운 전초 기지? 요새 아파치,
그녀는 노란색 리본을 착용-숲은 그들로 가득합니다. . .”
는 독창성이 부족하여 작가를 비난하는 것이 아닙니다.”
는 회피조차도 상호 작용의 한 형태이기 때문에 피할 수 없습니다.
는 단순히 글을 쓰는 것이 불가능합니다. . . 진공 상태에서.”

앞서 언급했듯이 일부 챕터는 약간 반복됩니다.
“비나 눈 그 이상”은
“…그리고 시즌도 마찬가지”와 유사한 많은 특징을 가지고 있으며,”하나의 이야기”는”지금,내가 전에 그녀를 본 곳”의
의 여러 측면을 반영합니다.”괜찮아,그래도;일부
일이 반복 곰.

문학에도 많은 종교적 상징이 있다.
“사람들이 함께 먹거나 마실 때마다 그것은 친교입니다.”포스터
는 선언합니다(다시 독자가 요점을 얻도록 보장). 또한
에는 많은 남성과 여성의”그리스도 인물”과”
그녀가 올라 오면 그 세례”(즉,물로부터 나오는 것은
중생과 같음)와 같은 장이 있습니다.

어떤 사람들은 여전히 책을 금지하려는 시대의 이야기 장”눈으로 읽지 말라”는 현재의
감성이
이야기가 쓰여진 현실에는 항상 적용되지 않을 수도 있음을 상기시킨다. 그냥 허클베리 핀의 모험
를 통해 모든 소란을 보면 일부는 정치적으로 잘못된 고려하기 때문에.
그러나 마크 트웨인의 시대에는 사람들이 어떻게 살았고,말했고,
는 그렇게 느꼈다.

교수처럼 문학을 읽는 방법을 다룬 첫 번째 소설을 통해,나는 양탄자 밑과
구석에서 존재할 수도 있고 존재하지 않을 수도 있는 의미를 찾아보았다. 속담에도 있듯이,
“때로는 시가 그냥 연기.”대학
학생들이 만나는 문제 중 하나는 교수들이 짜는 과장되게 떠벌 리다. 포스터는”교수와 학생 사이의 교류에서
가 각각
를 채택 할 때 발생합니다. “내 표정은’뭐,당신은
를 얻지 못합니까?’그들은 말한다,’우리는 그것을 얻지 않는다. 그리고 우리는 당신이
를 만들고 있다고 생각합니다.”그러나 저자는 작가들이 의식적으로
자신의 기술을 연마 할 때 이러한 상징을 렌더링한다고 주장한다.
“메모리. 기호. 패턴. 이 세 가지 항목은
다른 항목보다 교수 독자를 나머지
군중과 분리하는 항목입니다. 그냥 어떻게 우리 일반-조 독자 인식 할 수
이러한 모든 가능성? “같은 방법으로 카네기 홀에 도착,”
포스터 균열. “연습.”