Programkomponenter

Hvordan mottar en paraeducator fcs-opplæring?

det er ansvaret til en paraeducator skolekrets for å gi FCS opplæring til sine paraeducators. Paraeducators bør ikke selvstendig oppsøke opplæring for å møte FCS krav. Hvis paraeducators er uvitende om opplæring som foreløpig, vennligst kontakt human resource office i skolekrets.

Distriktsansvar

et skoledistrikt er bare pålagt å gi opplæring på FCS når midler er gitt av Lovgiveren. 14 timers opplæring er finansiert for skoleåret 2021-22.

skolekretser kan samarbeide med en leverandør for å sikre at denne opplæringen er oppfylt. Hvis dette alternativet er valgt, er det distriktets ansvar å sikre at opplæringen oppfyller de standarder og læringsmål som er skrevet i FCS-oversikten.

opplæringskomponenter

All FCS-opplæring må oppfylle læringsmålene og standardene i kursplanen og læreplanen. Utviklet fra paraeducator standarder for praksis, ER FCS organisert i 12 enheter og gir paraeducators med 28-timers faglig utvikling.

Skolekretser er ansvarlig for å velge hva trening og enheter for å gi til sine paraeducators.

• Paraeducator standarder for praksis (dokument)
• Kursplan (dokument)
• fcs klokke time skjema (dokument).

Personlig treningskrav

Syv av de tjueåtte timene må gis personlig (dvs. paraeducators og trenere er fysisk i samme rom). For å støtte skolene når de navigerer i person og hybrid læring, Har Paraeducator Board utvidet en nødregel som gir distrikter fortsatt fleksibilitet til å møte Grunnleggende Studiekurs (FCS) personlig opplæringskrav for paraeducators. Unntakstilstanden utløper 1.September 2022. Lær mer.

fcs curriculum

FCS læreplanen er utformet for skolekretser og andre tilbydere som gjennomfører opplæringen. Dette er ikke uavhengig online trening, og paraeducators kan ikke fullføre denne opplæringen uten en tilrettelegger.

læreplanen omfatter presentasjoner, tilrettelegger guider, og brosjyrer, og er ment å bli brukt for personlig FCS trening. Læreplanen gir et sterkt grunnleggende utgangspunkt for distrikter å gi opplæring, men mange enheter krever tilpassing av innholdet med distriktsspesifikk informasjon (f. eks. misjons-og visjonserklæringer). Disse områdene med nødvendig tilpasning er tydelig merket gjennom materialene.

denne læreplanen ble utviklet i samarbeid med mange skoledistriktsledere, med både tid og innholdsveiledning. Bruk av læreplanen er valgfritt. Distriktene er fortsatt velkommen til å bruke sine egne opplæringsmateriell.

• fcs pensum (mappe).

nettkurs

nettkurset “Paraeducators: what we do matters” ble opprettet for å bidra til å møte 13 timers FCS-opplæring. Paraeducators bør ikke fullføre dette nettkurset uavhengig av distriktets treningsplan. Hver av modulene i nettkurset tilsvarer en times trening. Distrikter interessert i å utforske dette alternativet må gjennomgå crosswalk (dokument) mellom FCS og online kurs.

alle videoene fra nettkurset lastes opp Til YouTube, slik at distriktene kan brukes som supplerende materiale.

• Videoer