Rozdział 5: gotowe, ucz się, idź

“intensywne uczenie się nie może zastąpić długotrwałego uczenia się. Ustrukturyzowane badanie, które rozpoczyna się na początku roku … pozwala na głębokie wplecienie koncepcji w nasze mózgi”, wyjaśnia.

praktyka pobierania

Sprawdź się, próbując przywołać informacje bez materiałów pomocniczych. Zmienia to sposób przechowywania informacji w mózgu, co ułatwia ich odzyskiwanie.

spróbuj wziąć czystą kartkę papieru i napisać lub szkicować jak najwięcej z pamięci. Fiszki są kolejnym przydatnym narzędziem.

Metacognition

Metacognition to świadomość i zrozumienie własnych procesów myślowych.

jeśli przeanalizujesz, jak myślisz, będziesz w stanie dostrzec mocne i słabe strony w procesie myślowym i wprowadzić ulepszenia.

dlatego ważne jest, aby być refleksyjnym na wszystkich etapach uczenia się i studiowania. Zadaj sobie pytanie:

• “co próbuję osiągnąć?”
• ” czy jestem na dobrej drodze?”
• ” Jak mogę poprawić swoje podejście?”

Utwórz harmonogram studiów

przykład dobrze wyważonego harmonogramu studiów, dostarczonego przez nauczyciela języka angielskiego.

• Obejmie to godziny szkolne, zobowiązania rodzinne, zajęcia sportowe, pracę i czas z przyjaciółmi
• przeznacz co najmniej pół godziny dziennie na dobre samopoczucie (np. mediacja, ćwiczenia, słuchanie muzyki, czytanie)
• pozostałe Dostępne czasy to możliwości nauki. Pomyśl o tym, jak najlepiej zachować informacje (np. narzędzia wizualne, nagrywanie notatek głosowych) i dodaj bloki czasu nauki do swojego harmonogramu

Najlepsze wskazówki dotyczące nauki od uczniów i nauczycieli

2019 pierwszy na kursie uczniowie i nauczyciele z najlepszej jednostki dydaktycznej w klasie oferują swoje najlepsze wskazówki dotyczące nauki.

” Podziel swoje notatki na punkty i upewnij się, że poruszasz wszystkie tematy w sylabusie. Jeśli rozumiesz program nauczania, będziesz gotowy do HSC.”- Natalie, 2019 student HSC

“współpracuj z kolegami z klasy – ten zewnętrzny wgląd jest kluczem do poprawy słabości w Twoich przygotowaniach.”- Mairead, 2019 student HSC

“traktuj ten rok jak sportowca przygotowującego się do Igrzysk Olimpijskich. Zbuduj mięśnie pamięci i wytrzymałość do badań, zwiększając obciążenie poznawcze w kawałkach, nie wszystkie na raz. Ważne jest, aby uwzględnić czas relaksu i inne podrzędne zadania, aby podświadomość mogła wykonywać swoją pracę po blokach rewizji/nauki.”- Nauczyciel języka angielskiego i członek najlepszej jednostki w klasie

• ustalaj małe osiągalne cele podczas nauki, takie jak punkty programu nauczania dla konkretnego pytania o skupienie przed ustaloną datą
• stale stosuj ustawienia w świecie rzeczywistym do treści programu
• przed każdą sesją rewizji/pracy domowej Ustaw jasne intencje uczenia się, a po każdej sesji znajdź czas na zastanowienie się nad nimi.
  – nauczyciel PDHPE i członek najlepszej jednostki w klasie

Otrzymuj regularne informacje zwrotne od nauczycieli i rówieśników. Zadawaj pytania jak:

• “gdzie popełniłem błąd w tym pytaniu?”
• ” Jak mogę poprawić swoją odpowiedź?”
  -nauczyciel biologii i członek najlepszej jednostki w klasie

porady egzaminacyjne nauczyciela Sztuk Wizualnych

Sekcja I

• demonstrują dobrze rozwinięte i kompetentne zrozumienie pytania. Zrób to za pomocą wyrafinowanych i wnikliwych odniesień do materiału źródłowego, aby stworzyć zwięzłą i dobrze uzasadnioną odpowiedź.
• poszukaj “wskazówek” w całym materiale źródłowym. Przyjrzyj się kolorowym tablicom, cytatom, cytatom i fragmentom tekstu, aby sformułować odpowiedzi. Połącz te wskazówki z odpowiednią wiedzą o świecie i świecie sztuki, aby zademonstrować rozległą wiedzę na temat treści.

Sekcja II

• zrewiduj dogłębne studium co najmniej trzech artystów i dwóch prac dla każdego artysty, korzystając z trzech składników ram, ram koncepcyjnych i praktyki dla rozszerzonej odpowiedzi sekcji II. Upewnij się, że analiza dla każdego artysty jest równa, zawsze łączy się z pytaniem i pokazuje obszerne i wyrafinowane krytyczne i analityczne pisanie odpowiedzi.

mapy myśli

mapy myśli mogą pomóc w organizacji, wizualizacji i podsumowaniu informacji.

1. Zacznij od środka mapy myśli

Zapisz temat, który chcesz studiować i zakreśl go.

2. Rozgałęzienie

narysuj gałęzie promieniujące z centralnego obrazu. Każda gałąź prowadzi do idei związanej z tematem głównym.

3. Rozwiń mapę myśli

narysuj dodatkowe gałęzie, które rozciągają się od głównych gałęzi. Są to pod-tematy słów, które napisałeś w swoich głównych gałęziach. Rozwijaj mapę myśli Na Zewnątrz o więcej podtematów lub słów kluczowych.

podróż HSC

prowadzenie do egzaminów HSC może być rozmyte. Podążaj tą ścieżką, aby jazda była jak najbardziej płynna.

mity studyjne obalone

czterech członków niedawno powołanej najlepszej w klasie jednostki dydaktycznej obala wspólne mity studyjne.

” musisz zapamiętać i odzyskać informacje, które nauczyciel omówił w klasie.”

to nie jest skuteczny sposób nauki. Ogranicza zdolność myślenia i uczenia się. Regularna i ustrukturyzowana rewizja jest o wiele bardziej skuteczna w pomaganiu w zatrzymywaniu informacji.

” dzielenie się swoją pracą z innymi oznacza utratę przewagi konkurencyjnej.”

dzielenie się wiedzą poprawia zrozumienie idei i pojęć, kwestionując uprzedzenia i rzucając światło na kwestie, o których być może nie pomyślałeś.

” wkuwanie to dobra technika nauki.”

regularne i spójne tempo nauki jest kluczem do długotrwałego uczenia się.

“jest tylko jedna poprawna odpowiedź”

może być więcej niż jedna poprawna odpowiedź i więcej niż jeden sposób dotarcia do wniosków.

Rozdział 6: Zrób test z tymi przykładowymi pytaniami online