mitä opettajat tekevät pienenä päivänä?

Oletko koskaan miettinyt, mitä ihmettä opettajat oikein saavat aikaan pienenä päivänä? Uusimmassa blogissamme Opetusjargonisarjassamme Get my Grades-tiimi on täällä auttamassa! Mietimme, mitä hiljaisessa koulurakennuksessa oikein tapahtuu PIKKUPÄIVINÄ. INSET-päivät otti käyttöön vuonna 1988 silloinen konservatiivinen opetusministeri Kenneth Baker.

pikkukuva on lyhenne sanoista “In-service training days”.

CPD tulee sanoista “continued professional development”.

hyvänä päivänä nämä termit tekevät aika lailla niin kuin tinalla sanotaan. Kouluissa on viisi lakisääteistä päivää vuodessa, jolloin koulu pysyy oppilailta suljettuna ja koko henkilökunnan odotetaan tulevan sisään. Ihanteellista on, että näinä päivinä koulun henkilökunta saa pohdintatauon, jossa he voivat esimerkiksi pohtia ja kehittää opetuskäytäntöjään. Nämä päivät eivät kuitenkaan ole vain opettajia varten! Se on harvinainen ja hieno tilaisuus, jossa koko henkilökunnan keho – myös tukihenkilöstö, opettaja-avustajat, siivous-ja keittiöhenkilökunta voivat kokoontua.

on koulun päätettävissä, mitä he tekevät pienenä päivänä. Usein isoilla päivillä on erityinen painopiste; se voi olla esimerkiksi SEN (erityisopetuksen tarpeet) tai numerointi eri oppiaineissa. Istuntoja voivat pitää opettajat, ulkopuolinen puhuja tai SLT: n (Senior Leadership Team) jäsen. On yleensä vuorovaikutteisia ja yhteistoiminnallisia toimintoja, joiden avulla henkilökunta voi tarkastella asioita, kuten koulumenestys, käyttäytyminen, erityisesti opiskelijat, henkilöstön moraali, koulujärjestelmät ja paljon muuta. Se antaa myös henkilöstölle mahdollisuuden keskustella ongelmista ja tekee tilaa koulutukselle, tiiminrakentamiselle ja CPD: lle.

jotkut opettajat kokevat INSET-päivät turhauttavina, koska ne tuntuvat punkkaritoiminnalta eivätkä tuottoisalta ajankäytöltä. Yleensä opettajat haluavat käyttää tämän ajan keksiäkseen innovatiivisia lähestymistapoja, jotka hyödyttävät heidän oppilaitaan, ja he haluavat varmistaa, että päivällä on selkeät tavoitteet, jotka todella tukevat heidän luokkahuonekäytäntöään.

jotkut vanhemmat voivat myös kokea PIKKUPÄIVÄT hankalaksi etenkin työssäkäyville, kun työpolitiikka on joustamattomampaa. On kuitenkin tärkeää tarkastella, mitä hyötyä INSET-päivästä voi olla kaikille. Opettaminen on monitahoinen rooli, jossa opettajille jää usein vain vähän aikaa saavuttaa kaikki, mitä he haluavat. LAPSETTOMUUSPÄIVÄT hyödyttävät lasta, koska ne antavat opettajille mahdollisuuden pysähtyä ja tarkastella, mikä on heille parasta. Koulujen on varmistettava, että ne kuulevat opettajia ja käyvät avointa vuoropuhelua siitä, mikä olisi parasta ajankäyttöä kaikille.

joten seuraavan kerran, kun sinulla on pieni päivä tulossa, mikset kysyisi opettajiltasi, mitä he tekevät sinä päivänä? Et koskaan tiedä, kysymyksesi voi johtaa hyvin mielenkiintoinen keskustelu siitä, mitä tapahtuu luokkahuoneessa, joka voisi hyödyttää kaikkia liian!