Les différents niveaux d’Anglais – Langue AM – Langue AM

Quels sont les niveaux?Les niveaux

déterminent votre compréhension et votre compétence dans la langue souhaitée.

Ici à am language studio, les anglophones sont divisés en six niveaux:

Débutant – Élémentaire – Pré Intermédiaire – Intermédiaire – Intermédiaire Supérieur – Avancé

Vous êtes placé dans l’un des niveaux ci-dessus en fonction des résultats de vos tests. Un test peut sembler une tâche ardue, assis là, et devant choisir, trouver ou créer des réponses. Vous ne devriez pas avoir peur, les tests et les niveaux sont utilisés par les enseignants pour voir la meilleure façon de vous aider à améliorer vos compétences en anglais. Les niveaux sont très importants pour le flux et la progression globale du groupe et de vous-même.

Imaginez une occasion où un enseignant a été informé d’un élève de haut niveau et s’y prépare donc. La leçon commence et il est évident que l’élève n’est pas à ce niveau et qu’il a estimé nécessaire d’être malhonnête quant à son niveau. Cela supprimera la vitesse de la classe et entravera la progression. Les niveaux sont utilisés pour aider et ne doivent pas être considérés comme une mauvaise chose si vous êtes dans un niveau inférieur, juste une occasion d’en savoir plus J

Que signifient-ils?
Si vous entrez dans notre école en tant que débutant, cela signifie que vous n’avez eu aucun contact avec la langue ou que vous n’avez que passivement.

Moyens élémentaires, vous pouvez comprendre des phrases de base et interagir de manière simple.

Pré intermédiaire – Vous avez une idée générale de ce qui est dit mais vous rencontrez quelques difficultés. Cependant, vous pouvez avoir une conversation sur les sujets d’intérêt personnel.

Intermédiaire – Peut interagir et être spontané, mais a des problèmes de grammaire et de vocabulaire.

Intermédiaire supérieur – L’étudiant a une compréhension du langage de tous les jours avec quelques erreurs de grammaire et de vocabulaire et peut parler sans contrainte.

Avancé – Peut comprendre presque tout, y compris les expressions idiomatiques, composer des textes complexes et utiliser la langue pour un usage professionnel ou social.

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