Hoe maak je post format IELTS Writing Task 2-Agree or Disagree details
Agree/ Disagree is de vraag vaak verschijnt in Taak 2, de opdracht vereist kandidaten gezien de subjectieve mening van jezelf. Belangrijke punten in essay vorm van dit is dat je nodig hebt om persoonlijke meningen duidelijk en coherent uit te drukken, met inbegrip van standpunt, of het oneens met de reden. Laten we IELTS Vietop leren hoe je post format IELTS Writing Task 2 Maken-eens of oneens details.
u kunt verwijzen naar de Hoe te schrijven voor post formaten schrijf Taak 2 volgende:
- schrijfformaat voor-en nadelen
- schrijfformaat discussie (bespreek beide standpunten)
- Hoe schrijf ik een vorm van Tweedelige Vraag/ Dubbele Vraag
- schrijfvorm positief & negatief
- schrijfformaat probleem en oplossing
belangrijkste inhoud
post Format IELTS Writing Task 2-eens of oneens
veel dingen kunnen de academische prestaties en emotionele groei van een student beïnvloeden. In dit opzicht hebben leeftijdsgenoten meer impact dan leraren. (Er zijn veel factoren die de academische prestaties en de ontwikkeling emotie van de studenten beïnvloeden. In dit opzicht hebben leeftijdsgenoten meer invloed dan leraren.)
in hoeverre bent u het eens of oneens met dit advies? (U toestemming of bezwaar met opmerkingen over in ieder geval?)- > dit is het teken Leer het formaat van het artikel kennen en vereist thema in uw hele post
strategieën
Stap 1. Set outline
laten we eerst het gegeven onderwerp definiëren en hun ideeën of zijn oppositie vastleggen.
laten we vervolgens twee argumenten geven ter ondersteuning van zijn mening, en tegelijkertijd een specifiek voorbeeld geven voor elk punt.
overzicht:
persoonlijke mening: Akkoord
proefschrift 1 |
academisch succes: gemotiveerd door te concurreren met klasgenoten |
Uitleggen |
hebben een verlangen om beter te presteren dan leeftijdgenoten |
bijvoorbeeld |
ex: enquête: peers heeft hen gemotiveerd om te studeren meer |
proefschrift 2 |
emotionele ontwikkeling: groeien door middel van relaties |
Uitleggen |
klasgenoten nieuwe ideeën, overtuigingen, ervaringen |
Bijvoorbeeld |
onderzoek: adolescenten controle gemoederen en samen te werken door interactie |
“IELTS Cursus” op Vietop veel studenten kiezen, waarom?
Stap 2. Schrijf essay compleet op basis van de contour
wanneer ik een essay schrijf voor de vorm ben ik het eens/ oneens, eerst in de opening post, de elektronica nodig om de onderwerpen en persoonlijke mening van jezelf te nemen. Dan, in de post, je nodig hebt nog is de twee-punt samen met de interpretatie en specifiek bewijs, elk essay punten schrijven een paragraaf hoofdlichaam. Tot slot, aan het einde post, vat je de inhoud werd besproken in het hoofdlichaam en benadrukken opnieuw persoonlijke mening van zichzelf opnieuw.
A. Open post:
Opening post van dit essay is de sectie voor u om het onderwerp te introduceren en zijn standpunt te verduidelijken, bestaat uit 3 hoofddeel is een inleiding tot persoonlijke mening, en het kenmerk van post formaat. U kunt de inhoud van de vraag te gebruiken om de opening post te doen. Echter, moet niet terug worden geschreven naar main, die inhoud moet herinterpreteren volgens andere woorden (parafrase).
Inleiding:
Handmatige invoer |
Het is een gemeenschappelijke overtuiging dat een + punt, in contrast met het onderwerp |
persoonlijke mening |
Echter, ik ben ervan overtuigd dat + duidelijk perspectief van jezelf + reden 1, 2 verwante |
OUTLINER |
En dit essay zal ingaan op de redenen voor mijn uitzicht als volgt. |
de openingspost:
het is een algemeen geloof dat de academische prestaties en de emotionele ontwikkeling van studenten zwaar worden beïnvloed door hun leraren in plaats van door hun klasgenoten. Echter, Ik ben ervan overtuigd dat hun collega ‘ s laten diepere impact op deze aspecten als ze zullen voelen gemotiveerd door te concurreren met hun vrienden en ze zullen groeien door het vestigen van relaties. En dit zal de redenen bespreken voor mijn volgende beoordeling.
B. Viết thân bài
Thân bài 1 (lichaam 1)
wedstrijden in Guadelupe 1 |
academische successen: gemotiveerd door te concurreren met klasgenoten |
Giải thích |
de wens hebben om peers te overtreffen |
bij voorbeeld |
enquête: peers heeft hen gemotiveerd om te studeren meer |
proefschrift 2 |
om Te beginnen is een geweldige deal van advocaten geneigd zijn tot het feit dat een + punt 1 |
Uitleggen |
(meer uitleg geven over punt 1) dit is omdat S + hebben de neiging om + V-ING |
bijvoorbeeld |
Volgens een recente enquête, + bijvoorbeeld |
Passage les 1
om Te beginnen, een groot deel van de pleitbezorgers neigen naar het feit dat studenten worden aangemoedigd door te concurreren met hun medeklasgenoten. studenten hebben de. Dit is omdat de neiging om te proberen om hun vrienden te overtreffen door de handelingen van het aantonen van een breder scala van kennis en het verwerven van hogere scores.
de concurrentie is zeer hevig in de klas, waar studenten hetzelfde niveau van materialen op dezelfde plaats bestuderen. Volgens een recente enquête verklaarden studenten dat hun leeftijdsgenoten hen motiveerden om beter te studeren dan hun leraren. De concurrentie van classroom speelt dus een onmisbare rol bij het monitoren van de voortgang van de ontwikkeling van individuen. Dit onderzoek biedt solide bewijs dat klasgenoten laten diepere impact op hun academische prestaties.
Thân bài 2 (LICHAAM 2)
Luận điểm 2 |
motorische ontwikkeling : groeien door middel van relaties |
Giải thích |
klasgenoten nieuwe ideeën, overtuigingen en ervaringen. |
Ví dụ |
onderzoek: adolescenten controle gemoederen en samen te werken door interactie |
proefschrift 2 |
Op de top van dat + punt 2 |
Uitleggen |
meer uitleg geven over de point 2 |
Bijvoorbeeld |
bijvoorbeeld/ van mijn perspectieven, + bijvoorbeeld |
Passage les 2
Op de top van dat, zijn de studenten sociaal-emotionele ontwikkeling zal worden versterkt door de handelingen van het opbouwen van relaties tussen peers. Dit komt omdat een groot deel van de tijd wordt doorgebracht op school meer dan thuis, studenten hebben veel mogelijkheden om te communiceren met hun klasgenoten, die hen helpt om emotioneel te groeien door het verstrekken van nieuwe ideeën, overtuigingen en ervaringen. Dit betekent dat het de mogelijkheid om hun gevoelens te controleren en opschieten met hun collega anderen zou kunnen upgraden.
een duidelijke illustratie hiervan kan worden weergegeven door het feit dat adolescenten waarschijnlijk hun gemoederen beheersen en met anderen samenwerken door interactie met hun vrienden op school, wat een onmisbare rol speelt in de emotionele ontwikkeling van de leerlingen.
C. conclusie schrijven
samenvatting: Samenvatting beknopte inhoud punt 1, 2 vermeld in hoofdtekst 1 en 2
epiloog: herhaal zijn mening om het essay op een duidelijke manier af te sluiten.
CONCLUSIE
Samenvatting |
concluderend/ samenvattend + scriptie 1,2 |
epiloog |
Om deze redenen, + het is duidelijk dat + persoonlijk advies |
de ending song
In conclusie, studenten zijn gemotiveerd door te concurreren met klasgenoten en groeien door middel van relaties. Om deze redenen is het duidelijk dat studenten’ academische prestaties en emotionele groei worden beïnvloed door hun klasgenoten beter dan de leraren.
Model essay
mensen hebben een sterkere voorliefde voor slecht nieuws, zoals misdaden en oorlogen, dan goed nieuws. Daarom geloven veel mensen dat er meer slecht nieuws moet worden uitgezonden.
Wat is uw mening?
het is een algemeen geloof dat de samenleving de neiging heeft om goed nieuws te lezen dan slecht nieuws, zoals misdaden en oorlogen. Daarom geloven veel mensen dat goed nieuws meer prioriteit moet krijgen dan slecht nieuws. Ik ben er echter vast van overtuigd dat slecht nieuws een meer integrale rol speelt in het leven van de burgers dan goed nieuws, omdat slecht nieuws mensen ervan zou weerhouden om de laatste actuele affaire te negeren. En dit essay zal ingaan op de redenen voor mijn opvattingen als volgt.Om te beginnen zijn veel pleitbezorgers geneigd te denken dat het verlangen om te weten waar gevaar schuilt, het oude menselijke instinct is, wat de belangrijkste reden is waarom slecht nieuws over het algemeen de voorkeur krijgt boven goed nieuws. Sensationeel nieuws is van het grootste belang om mensen bewust te maken van lopende Sociale Zaken. Het is de verantwoordelijkheid van de media om de waarheid en de potentiële sociale gevaren weer te geven en mensen te helpen gelijke tred te houden met de meest recente affaire, ziekten en criminele activiteiten. Dit is een grotere kans om zichzelf te beschermen tegen mogelijke incidenten.
bovendien krijgt slecht nieuws meestal voorrang omdat het een groot aantal kijkers aantrekt. Naarmate meer mensen kijken slecht nieuws, de Algemene kijkcijfers stijgen en de weinige van de media kunnen profiteren van. In de lijn van dit, nieuws verslaggevers, journalisten en correspondenten die dergelijk nieuws componeren zal zeker verdienen sommige knappe leven, ook doen de reclame providers profiteren veel van sensationele nieuws. Vanuit mijn perspectief, de krantenredacteuren hebben de likeability om slecht nieuws of politiek-gerelateerde een te kiezen om een van de krantenkoppen sinds newpapers zijn om hun lezers te informeren over deze onderwerpen.Tot slot, mensen zullen waarschijnlijk slecht nieuws lezen omdat het hun bewustzijn verhoogt en het krijgt meer prioriteit omdat het de nieuwsspecialisten een mooie kost oplevert. Om deze redenen is het duidelijk dat er meer slecht nieuws moet worden uitgezonden.
als er problemen zijn tijdens het posten, kunt u een reactie of een privébericht achterlaten op Fanpage IELTS Vietop om offline ondersteuning te zijn!
www.ieltsvietop.vn
Leave a Reply