jak zrobić wpis w formacie IELTS Zadanie 2-Zgadzam się lub nie zgadzam szczegóły

Zgadzam się / nie zgadzam pytanie często pojawia się w zadaniu 2, zadanie wymaga od kandydatów rozważenia subiektywnej opinii o sobie. Ważnymi punktami w formie eseju jest to, że musisz jasno i spójnie wyrazić osobistą opinię, w tym stanowisko, lub nie zgadzać się z przyczyną. Dowiedzmy się w IELTS Vietop, jak utworzyć format zapisu IELTS, aby napisać zadanie 2 – szczegóły zgody lub niezgody.

możesz odnieść się do zadania 2 “Jak pisać dla formatów wiadomości” poniżej:

• zalety i wady formatu listu
• dyskusja na temat formatu listu (omów oba punkty widzenia)
• jak napisać dwuczęściowy formularz pytania / Podwójne pytanie
• jak napisać pozytywny formularz & negatywny
• problem i rozwiązanie formatu zapisu

format publikacji IELTS zadanie pisemne 2-Zgadzam się lub nie zgadzam

wiele rzeczy może mieć wpływ na wyniki w nauce i rozwój emocjonalny studenta. Pod tym względem rówieśnicy mają większy wpływ niż nauczyciele. (Istnieje wiele czynników wpływających na wyniki w nauce i rozwój emocjonalny uczniów. Pod tym względem rówieśnicy mają większy wpływ niż nauczyciele.

w jakim stopniu zgadzasz się lub nie zgadzasz z tą opinią? (Czy zgadzasz się lub sprzeciwiasz komentarzom?) -> jest to znak wprowadzający format artykułu i wymagający tematu w całym poście

strategie

Krok 1. Ustaw Plan

najpierw zdefiniujmy dany temat i zapisz swoje pomysły lub jego zastrzeżenia.

następnie podajmy dwa argumenty na poparcie jego opinii, jednocześnie wyjaśnijmy i podajmy konkretny przykład w każdym punkcie.

szkic:

osobista opinia: Zgadzam się

” Kurs IELTS” na Vietop wielu studentów decyduje się, dlaczego?

Krok 2. Napisz pełny esej na podstawie szkicu

kiedy piszę esej w formie “zgadzam się / nie zgadzam się”, najpierw we wstępnym poście w sekcji “Elektronika” musisz podać tematy i osobistą opinię o sobie. Następnie, w poście, potrzebujesz jeszcze dwóch akapitów wraz z interpretacją i konkretnymi dowodami, każdy esej wskazuje główny tekst akapitu. Wreszcie, na końcu postu podsumowujesz treści omówione w części głównej i ponownie podkreślasz osobistą opinię o sobie.

A. otwarty Post:

wstęp do tego eseju jest sekcją, w której można przedstawić temat i wyjaśnić jego stanowisko, składa się z 3 głównych części – wstępu do osobistej opinii i charakterystyki formatu postu. Możesz użyć treści pytania, aby zrobić post wprowadzający. Nie należy jednak zapisywać z powrotem do main, który powinien przemyśleć zawartość zgodnie z innymi słowami (parafrazując).

wprowadzenie:

wpis wstępny:

powszechnie uważa się, że wyniki uczniów i ich rozwój emocjonalny mają duży wpływ na nauczycieli, a nie kolegów z klasy. Jednak głęboko wierzę, że ich rówieśnicy pozostawiają głębszy wpływ na te kwestie, ponieważ będą czuli się zmotywowani konkurowaniem ze swoimi przyjaciółmi i będą się rozwijać poprzez nawiązywanie relacji. I ta wiadomość odkryje, że moje widzenie było śledzone.

B. Viết thân bài

Thân bài 1 (BODY 1)

Przejście lekcji 1

Na początku z dużą ilością zwolennicy są skłonni do tego, że uczniowie są zachęcani przez konkurowanie z kolegami z klasy. studenci mają … Dzieje się tak dlatego, że skłonność do próby prześcigania swoich przyjaciół poprzez akty wykazywania szerszego zakresu wiedzy i zdobywania wyższych wyników.

konkurencja jest niezwykle zacięta w klasie, gdzie uczniowie uczą się tego samego poziomu materiałów w tym samym miejscu. Według niedawnej ankiety uczniowie stwierdzili, że ich rówieśnicy zmotywowali ich do nauki lepiej niż ich nauczyciele. Tak więc konkurencja w klasie odgrywa tak niezbędną rolę w monitorowaniu postępów w rozwoju jednostek. Badania te oferują solidne dowody na to, że koledzy z klasy mają głębszy wpływ na ich osiągnięcia w nauce.

Thân bài 2 (BODY 2)

Fragment lekcji 2

Ponadto, rozwój emocjonalny uczniów będzie wzmocnione poprzez ustanowienie relacji między rówieśników. Dzieje się tak dlatego, że ogromna część czasu spędzana jest w szkole bardziej niż w domu, uczniowie mają wiele możliwości interakcji z kolegami z klasy, co pomaga im rozwijać się emocjonalnie poprzez dostarczanie nowych pomysłów, przekonań i doświadczeń. Oznacza to, że może ulepszyć zdolność kontrolowania swoich uczuć i dogadywania się z innymi.

ilustracją tego może być fakt, że Nastolatki najprawdopodobniej kontrolują swój charakter i współpracują z innymi, komunikując się ze swoimi przyjaciółmi w szkole, co odgrywa niezastąpioną rolę w rozwoju emocjonalnym uczniów.

C. napisz wniosek

podsumowanie: Podsumowanie punktu 1, 2, przedstawione w głównej części 1 i 2

epilog: powtórz ponownie swoją opinię, aby zakończyć esej w jasny sposób.

WNIOSEK

ostatnia piosenka

podsumowując, licencjaci motywację do rywalizacji z kolegami i rozwojem przez związek. Z tych powodów jest oczywiste, że osiągnięcia akademickie i rozwój emocjonalny uczniów mają lepszy wpływ na kolegów z klasy niż nauczyciele.

wzorowy esej

ludzie bardziej lubią złe wiadomości, takie jak zbrodnie i wojny, niż dobre wiadomości. Dlatego wielu ludzi wierzy, że więcej złych wiadomości powinno być nadawanych.

Jaka jest twoja opinia?

powszechnie uważa się, że społeczeństwo ma skłonność do czytania dobrych wiadomości niż złych, takich jak zbrodnie i wojny. Dlatego wiele osób uważa, że dobra nowina powinna być bardziej priorytetowa niż zła. Jestem jednak głęboko przekonany, że zła wiadomość odgrywa bardziej integralną rolę w życiu obywateli niż dobra, ponieważ zła wiadomość powstrzymałaby ludzi przed ignorowaniem aktualnej sprawy. I ten esej będzie dotyczyć powodów moich poglądów w następujący sposób.

po pierwsze, wielu zwolenników skłania się ku temu, że pragnienie bycia świadomym tego, gdzie czai się niebezpieczeństwo, jest starożytnym instynktem ludzkim, który jest głównym powodem, dla którego zła wiadomość jest ogólnie faworyzowana nad dobrą. Sensacyjne wiadomości mają ogromne znaczenie dla podniesienia świadomości ludzi na temat bieżących spraw społecznych. Obowiązkiem mediów jest odzwierciedlenie prawdy i potencjalnych zagrożeń społecznych oraz pomoc ludziom w nadążaniu za najnowszymi wydarzeniami, chorobami i działalnością przestępczą. Ma to większe szanse na ochronę przed potencjalnymi incydentami.

co więcej, złe wiadomości są zwykle traktowane priorytetowo, ponieważ przyciągają dużą liczbę widzów. W miarę jak więcej osób ogląda złe wiadomości, ogólna liczba oglądalności wzrasta, a nieliczne media mogą skorzystać. W tej linii reporterzy, dziennikarze i korespondenci, którzy komponują takie wiadomości, z pewnością zarobią na przystojnym życiu, również dostawcy reklam czerpią wiele korzyści z sensacyjnych wiadomości. Z mojego punktu widzenia redaktorzy gazety mają możliwość wyboru złych wiadomości lub związanych z Polityką, aby być jednym z nagłówków, ponieważ newpapers mają informować swoich czytelników o tych tematach.

podsumowując, ludzie prawdopodobnie czytają złe wiadomości, ponieważ podnosi ich świadomość i ma większy priorytet, ponieważ zarabia na życie. Z tych powodów jest oczywiste, że więcej złych wiadomości powinno być nadawanych.

jeśli w momencie publikacji pojawią się problemy z pytaniami, możesz zostawić komentarz lub bezpośrednią wiadomość na Fanpage IELTS Vietop, aby uzyskać wsparcie Offline!

www.ieltsvietop.vn