jak předat ACCA AAA
jak předat Acca AAA Advanced Audit a Assurance, záznamové techniky
jak předat ACCA AAA
regulační prostředí
Osnova oblast a, B & C
- právo a předpisy
- praní špinavých peněz
profesní a etické úvahy
- Etický kodex
- podvody a chyby
- profesní odpovědnost
řízení praxe
- jakost
- získání a přijímání profesionálních úkolů
běžně testované požadavky
komentujte
- etické
- Profesionální
- kontrola kvality
- a další otázky
- a doporučte další kroky, které je třeba podniknout
etické:
identifikujte problém ze scénáře, odkazujte na etický kodex IESBA a napište příslušnou ochranu z kodexu.
Profesionální:
Identifikujte problémy ze scénáře související se způsobem, jakým byla auditní práce provedena, vysvětlete, proč je špatná a jaký dopad bude mít na audit.
kontrola kvality:
identifikujte problém ze scénáře souvisejícího se způsobem, jakým byla auditní práce provedena, vysvětlete, proč je nesprávná, a propojte ji s prvkem kontroly kvality (ISQC nebo IAS), který nebyl proveden správně.
doporučit další kroky:
jaké kroky by měl auditor podniknout dále, pokud jde o každý problém identifikovaný a diskutovaný výše?
1. Technika odpovědi na riziko materiálního zkreslení ve finančním výkazu.
- komentář k významnosti
- napište příslušný IFRS/IAS zacházení
- vysvětlete riziko, ujistěte se, že jasně uvedete, která část F / S (částka nebo zveřejnění) je podhodnocená nebo nadhodnocená
2. Technika odpovědi na otázky, které je třeba zvážit, a Audit důkazů nebo postupu auditu
záležitosti, které je třeba zvážit
- komentář k významnosti
- relevantní zacházení podle IFRS (může jich být více než u IFRS!
- rizika / jiné problémy na základě informací uvedených ve scénáři
postupy auditu nebo důkazy
- podstatné testování: inspekce, dotaz, externí potvrzení, přepočet, diskuse atd.
- důkaz auditu: Začněte svou odpověď “očekával bych, že uvidím…’
3. Technika odpovědi na stanovisko k auditu a zprávu o auditu
otázka by obvykle začínala záležitostmi, které je třeba projednat s vedením ve fázi dokončení nebo dalšími postupy ve fázi dokončení. Ty budou zodpovězeny psaním dalších postupů / diskusí, které je třeba provést na základě poskytnutých informací.
otázka pak bude vyžadovat dopad na stanovisko auditu a zprávy o auditu.
psaní stanoviska
- uveďte, zda se jedná o nesprávný údaj nebo neschopnost získat dostatečné vhodné důkazy
- Vypočítejte a vysvětlete, zda je nepodstatný nebo materiální nebo všudypřítomný
- Rozhodněte a napište stanovisko: nezměněné nebo upravené. Je-li změněn, vysvětlete Typ stanoviska kvalifikovaného s výjimkou nebo nepříznivého nebo zřeknutí se stanoviska.
psaní dopadu
- pokud je stanovisko změněno (výše), vysvětlete změny ve zprávě o auditu
- Nadpis stanoviska a základ pro odstavec stanoviska se změní, vysvětlete, jaké budou nadpisy
- v základu pro odstavec stanoviska bude vysvětlena povaha, částka, IFRS a dopad
- vyhodnoťte, zda bude zapotřebí nějaký další odstavec, například MUGC, EQPM nebo OMP nebo možná něco potřebuje
kriticky vyhodnoťte výpis zprávy o auditu
najděte odpovědi na následující:
- je typ názoru správný?
- stanovisko a základní pro nadpisy odstavců stanoviska správné?
- Základní pro názor (všechny čtyři zmíněné? Příroda, množství, dopad, IFRS)
- další paras: potřeba? pokud ano, umístění je správné?
- KAM: splňují záležitosti označené jako KAM skutečně kritéria, že se jim říká KAM? Úvod správné, tj. vysvětlit pojem KAM atd.? Význam otázek identifikovaných jako KAM a jak tyto ovlivnily úsilí auditorů vysvětleno? Jak byl každý KAM řešen v auditu vysvětlen? umístění odstavce správné?
- neprofesionální formulace?
komunikace
- požadovaný formát
- s profesionálním tónem a použitím jazyka
- vyhnout se nejednoznačnosti, zbytečným vysvětlením a opakováním.
- jazyk stručný, jasný a věcný
- použijte “ospravedlňující” slova, například “protože”, například ” doporučuji vám to, protože…..”
závěr:
- koncepční znalost kurzu AAA
- dobrá znalost IFRS
- musí znát techniku zkoušky
- musí být schopen aplikovat tuto techniku a návrh odpovědi podle této techniky
- první 2 body jsou 40% – a poslední 2 body jsou 60%
normálně studenti připravují pouze 40%, ale nevědí, jak ji prakticky aplikovat
Přečtěte si více: analýza finančního poměru
hrozby pro nezávislost auditora
šest zkoušek aplikace studenti musí mít
Leave a Reply