Che cos’è l’articolazione? E cosa causa problemi di linguaggio?

Il disturbo dell’articolazione può verificarsi in persone di qualsiasi età.

  • Gli altri hanno difficoltà a capirti? È difficile per te capire un amico o un familiare?
  • Il discorso suona sfocato distorto o fangoso?
  • Quanto è facile o difficile capire il discorso?
  • Ha importanza? Perché?
  • Esiste una condizione medica o di altra diagnosi che può spiegare il problema del linguaggio?
  • Suona tipico per età o sesso?
  • Il discorso è accentato a causa della lingua inglese come seconda lingua?

Può essere utile essere valutato da un logopedista esperto in grado di identificare ciò che causa le difficoltà del linguaggio e progettare un programma di trattamento.

Disturbi dell’articolazione o difficoltà di pronuncia possono essere causati da molte cose. Parliamo di bambini. Come i bambini stanno sviluppando discorso, ci sono regole generali da seguire per sapere quando aspettarsi che i bambini siano in grado di pronunciare e utilizzare determinati suoni correttamente.

Un buon sito web da controllare è: www.asha.org/public/speech/disorders/speechsounddisorders

Tutti i bambini commettono errori sonori durante lo sviluppo. Quando questi errori sonori vocali persistono oltre il tempo previsto, possono diventare un problema, e soprattutto perché influenzano l’intelligibilità del bambino, cioè quanto bene possono essere compresi.
Queste sono le domande chiave da porre:

  • Quanto bene puoi capire cosa dice tuo figlio?
  • Quanto bene possono gli altri, specialmente le persone sconosciute capire cosa dice tuo figlio?
  • È tipico per la loro età?

Con il tempo un bambino è 3, dovremmo capire molto di quello che dicono, con il tempo sono 4 e 5 anni anche un ascoltatore sconosciuto dovrebbe capire tutto quello che dicono, anche se l’articolazione non è ancora perfetto. Naturalmente, questo può anche essere collegato al modo in cui il linguaggio di un bambino e l’uso di parole e frasi si sta sviluppando.
Quando si valuta l’articolazione nei bambini potrebbe essere necessario esaminare anche il loro sviluppo linguistico. Gli errori sonori possono essere classificati come articolazione (essi modo suoni sono prodotti) o disturbi fonologici (modelli sonori) o discorso motore (controllo volontario della parola) o miofunzionale (modelli disadattivi della lingua labbra o mascelle legate a disturbi delle vie aeree superiori, anomalie di crescita del viso di abitudini). All’età di 8 anni il bambino dovrebbe usare correttamente tutti i suoni del suo discorso.
Ci sono altre diagnosi per difficoltà del suono vocale, ad esempio disprassia o disartria. Un logopedista fa questa diagnosi. Tuttavia, il nostro motto a Well Spoken è: trattamento il più presto possibile, non aspettare!.

A causa dei forti legami tra lo sviluppo precoce del suono del linguaggio e le questioni di alfabetizzazione e apprendimento a scuola, è fondamentale che tuo figlio abbia avuto le migliori possibilità di sviluppare le normali abilità vocali quando vanno a scuola. Ci sono molte ragioni per cui un disturbo del linguaggio può essere presente e avrete bisogno di una valutazione da un esperto logopedista che può determinare la natura della difficoltà del vostro bambino e progettare un approccio di trattamento che funzionerà per voi e la vostra famiglia.

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