¿Qué Es La Articulación? ¿Y Qué Causa Los Problemas Del Habla?

El trastorno de articulación puede ocurrir en personas de cualquier edad.

  • ¿A otros les resulta difícil entenderte? ¿Es difícil para usted entender a un amigo o familiar?
  • ¿El habla suena borroso, distorsionado o aguanieve?
  • ¿Qué tan fácil o difícil es entender el habla?
  • ¿importa? ¿Por qué?
  • ¿Hay alguna afección médica u otra diagnosticada que pueda explicar el problema del habla?
  • ¿Suena típico para la edad o el género?
  • ¿Se acentúa el habla debido a que se habla inglés como segundo idioma?

Puede ser útil ser evaluado por un patólogo del habla experimentado que pueda identificar lo que está causando sus dificultades del habla y diseñar un programa de tratamiento.

Los trastornos de articulación o las dificultades de pronunciación pueden ser causados por muchas cosas. Hablemos de niños. A medida que los niños desarrollan el habla, hay reglas generales a seguir para saber cuándo esperar que los niños sean capaces de pronunciar y usar ciertos sonidos correctamente.

Un buen sitio web para consultar es: www.asha.org/public/speech/disorders/speechsounddisorders

Todos los niños cometen errores de sonido cuando se están desarrollando. Cuando estos errores de sonido del habla persisten más allá del tiempo esperado, pueden convertirse en un problema, y más particularmente porque afectan la inteligibilidad del niño, es decir, qué tan bien se pueden entender.
Estas son preguntas clave para hacer:

  • ¿Qué tan bien puede entender lo que dice su hijo?
  • ¿Qué tan bien pueden entender los demás, especialmente las personas desconocidas, lo que dice su hijo?
  • ¿Es esto típico para su edad?

Para cuando un niño tiene 3 años, debemos entender mucho de lo que dice, para cuando tiene 4 y 5 años, incluso un oyente desconocido debe entender todo lo que dice, incluso si la articulación aún no es perfecta. Naturalmente, esto también puede estar relacionado con la forma en que se desarrolla el lenguaje y el uso de palabras y oraciones de un niño.
Al evaluar la articulación en niños, puede ser necesario observar también su desarrollo del lenguaje. Los errores de sonido se pueden clasificar como articulación (la forma en que se producen los sonidos) o trastornos fonológicos (patrones de sonido) o motor del habla (control voluntario del habla) o miofuncionales (patrones inadaptados de la lengua, los labios o las mandíbulas relacionados con trastornos de las vías respiratorias superiores, anomalías de crecimiento facial de los hábitos). A la edad de 8 años, su hijo debe estar usando todos los sonidos del habla correctamente.
Hay otros diagnósticos de dificultades sonoras del habla, por ejemplo, dispraxia o disartria. Un patólogo del habla hace este diagnóstico. Sin embargo, nuestro lema en Well Spoken es: tratamiento lo antes posible, ¡no esperes!.

Debido a los fuertes vínculos entre el desarrollo temprano del sonido del habla y los problemas de alfabetización y aprendizaje en la escuela, es fundamental que su hijo haya tenido la mejor oportunidad de desarrollar habilidades del habla normales para cuando vaya a la escuela. Hay muchas razones por las que un trastorno del habla puede estar presente y necesitará una evaluación por parte de un patólogo del habla experto que pueda determinar la naturaleza de la dificultad de su hijo y diseñar un enfoque de tratamiento que funcione para usted y su familia.

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