Come usare” which ” sul GMAT®

Nota: Per leggere “which vs. that” sul GMAT®, vedere questo post. Qui, mi concentro sui vari usi di cui.

Per iniziare, che viene utilizzato dopo una virgola per impostare una clausola non essenziale (aka non restrittiva)-cioè una clausola che può essere rimossa da una frase senza disturbare la sua struttura grammaticale di base.

Questo tipo di clausola può essere inserito nel mezzo di una frase, tra due virgole:

Corretto: Un gruppo di uccelli noti come enantiornithes, che si estinse insieme ai dinosauri alla fine del periodo cretaceo, abitava principalmente nella valle di Hukawng nel nord del Myanmar.

può anche essere inserita alla fine di una frase, anche dopo una virgola:

Corretto: Estratto in Hukawng Valley, nel nord del Myanmar, Birmania ambra depositi contengono quello che potrebbe essere la più grande varietà di vita animale e vegetale del Cretaceo, che durò dal 145.5 a 65,5 milioni di anni fa.

Quando le clausole” quali ” vengono rimosse da entrambe queste frasi, le frasi hanno ancora senso grammaticale.

Corretto: Un gruppo di uccelli noti come enantiornithes abitava principalmente nella valle Hukawng nel nord del Myanmar.

Corretto: Estratto nella valle di Hukawng nel nord del Myanmar, i depositi di ambra birmana contengono quella che potrebbe essere la più grande varietà di vita animale e vegetale del periodo cretaceo.

Ora, come regola generale, che dovrebbe riferirsi al nome che lo precede immediatamente (l’antecedente o il referente). Questo è a volte indicato come la regola “quale tocco”.

Perché deve seguire il sostantivo a cui si riferisce? Poiché le clausole iniziate da cui sono modificatori (frasi descrittive) e per motivi di logica, i modificatori devono essere posizionati accanto ai nomi o alle frasi che modificano.

Ad esempio, dai un’altra occhiata a questa frase:

Corretto: Estratto nella valle di Hukawng nel nord del Myanmar, i depositi di ambra birmana contengono quella che potrebbe essere la più grande varietà di vita animale e vegetale del periodo cretaceo, che durò da 145,5 a 65,5 milioni di anni fa.

Qui, che è durato da 145,5 a 65,5 milioni di anni fa, si riferisce logicamente al periodo cretaceo.

Se non si riferisce logicamente al sostantivo che lo precede, ma piuttosto a un altro sostantivo altrove nella frase, viene creato un modificatore fuori luogo.

Errato: Estratto nella valle di Hukawng nel nord del Myanmar, i depositi di ambra birmana del periodo cretaceo contengono quella che potrebbe essere la più grande varietà di vita animale e vegetale, che durò da 145,5 a 65,5 milioni di anni fa.

Logicamente, la più grande varietà di vita vegetale e animale non durò da 145,5 a 65,5 milioni di anni fa-ma questo è ciò che la frase implica letteralmente. Per fissare la frase, è necessario posizionare il periodo cretaceo accanto alla clausola iniziata da cui.

Nella scrittura quotidiana, che è anche comunemente usato per riferirsi a nomi che non sono esplicitamente menzionati nelle frasi. Essenzialmente, quale parola è usata per riferirsi a intere idee-il nome è semplicemente implicito. Sul GMAT, questo utilizzo non è corretto.

Errato: La presenza di piume di volo su un fossile recentemente scoperto di un uccello infantile sta rafforzando l’idea che alcune specie di uccelli antichi potrebbero volare quando si schiudevano, il che li rendeva meno dipendenti dalle cure parentali rispetto alla maggior parte degli uccelli moderni.

In questo caso, che non è preceduto da un nome. Sebbene il significato previsto della frase sia abbastanza chiaro, non è accettabile dagli standard GMAT perché tecnicamente si riferisce alla capacità di alcune antiche specie di uccelli di volare quando si schiudono, ma quel nome non appare effettivamente. Per correggere la frase, è necessario fornire il nome.

Corretto: la presenza di piume di volo su un fossile recentemente scoperto di un uccello infantile sta rafforzando l’idea che alcune antiche specie di uccelli potrebbero volare quando si schiudono, un’abilità che li ha resi meno dipendenti dalle cure parentali rispetto alla maggior parte degli uccelli moderni.

Un’altra correzione frequente consiste nel posizionare un participio (forma-ING di un verbo) dopo la virgola:

Corretto: La presenza di piume di volo su un fossile recentemente scoperto di un uccello infantile sta rafforzando l’idea che alcune antiche specie di uccelli potrebbero volare quando si schiudono, rendendole meno dipendenti dalle cure parentali rispetto alla maggior parte degli uccelli moderni.

Si noti che questo è un errore estremamente comune sul GMAT, che appare in numerose risposte sbagliate nella Guida ufficiale.

Ora, c’è una situazione in cui le cose diventano un po ‘ più ambigue. Si tratta di frasi sostantivi-in genere, un sostantivo seguito da una frase preposizionale. In tali casi, a volte è accettabile che il nome a cui si fa riferimento non appaia immediatamente prima del quale.

Corretto: Tra le prime civiltà complesse nelle Americhe c’era la cultura olmeca del Messico, che fiorì sulla costa del Golfo a partire dal 1500 a. E. V. circa.

Se dovessi considerare solo il nome immediatamente prima del quale, questa frase non avrebbe davvero senso. Presumibilmente la cultura olmeca, non il Messico, fiorì sulla costa del Golfo a partire dal 1500 a. E. V. circa. Ma quell’interpretazione della regola” quale “è un po’ troppo letterale.

In effetti, il significato previsto della frase è chiaro. Il sostantivo Messico fa parte della frase preposizionale che costituisce il referente completo: la cultura olmeca del Messico. Di conseguenza, è accettabile che un sostantivo diverso dal referente tecnico preceda quale.

In definitiva, queste costruzioni devono essere considerate caso per caso. Il GMAC è più interessato alla tua capacità di identificare le risposte che hanno più senso di quanto non lo sia nel costringerti sempre ad applicare le regole nel modo più letterale possibile. Alcune domande si siederanno al confine tra grammatica e stile, ed è necessario sviluppare una tolleranza per le costruzioni che non sono 100% taglio chiaro. Questa può essere una sfida, specialmente se non sei un madrelingua inglese; tuttavia, se ti prendi il tempo di fermarti e pensare a ciò che viene effettivamente detto, c’è una ragionevole possibilità che tu possa trovare la strada per la risposta.

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