독특한 텍스트에 대한 구별을 얻기

모듈에 대한 표준 영어 하나의 가장 간단하고 바로 앞으로 T.E.EM style 에세이는 당신이 이제까지를 작성합니다. 너가 제공된 질문의 문맥으로 시간 그리고 스팸앞서서 준비할 수 있는다 고 사실상으로 보이지 않는 원본 작풍 응답 이다. 이 섹션에서 제대로 수행하는 경향이있는 학생들은 일반적으로 아래의 두 가지 치명적인 결함 중 하나를 나타냅니다:

• 질문에 대답하지 않고 그냥 스팸 암기 에세이
• 오래된 바보가 선택할 수있는 낮은 밴드 기술을 사용
• 너무 많은 기술과 예제 스팸,너무 적은 강조

이를 염두에두고,모듈 특유의 완벽한 에세이를 작성하는 방법을 살펴 보자 엑스

당신의 대답에서 당신은 당신이 얼마나 잘 평가 될 것입니다:

• 텍스트에서 독특한 목소리 또는 독특한 시각이 어떻게 만들어지는지에 대한 이해를 입증한다.
• 독특한 목소리 또는 독특한 시각으로 형성된 의미에 대한 이해를 입증한다.
• 청중,목적 및 형식에 적합한 언어를 사용하여 아이디어를 구성,개발 및 표현한다.

일반 영어로 이것은 시각적,청각 적,청각 적,청각 적,그리고 다양한 효력을 창조하기에서 문자. 우리가 강조로 이동하는 동안 기술에 대한 자세한 내용은 기술의 내 거대한 목록을 참조하십시오.

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그들의 응답 및 작문 학생들은 우리가 보는 이미지 및/또는 텍스트로 시각화하는 방법을 탐구합니다. 학생들은 서로 다른 텍스트의 형태와 언어가 이러한 이미지를 만들고 해석에 영향을 미치고 의미를 형성하는 방법을 고려합니다. 학생들은 하나의 규정 된 텍스트를 검사,특유 시각의 예를 제공하는 다른 텍스트뿐만 아니라.

독특한 목소리)

그들의 반응 및 작문에서 학생들은 텍스트의 다양한 유형과 음성 기능을 고려합니다. 그들은 언어가 텍스트에서 목소리를 만드는 데 사용되는 방법과 이러한 언어 사용이 해석과 모양 의미에 어떻게 영향을 미치는지 탐구합니다. 학생들은 독특한 목소리의 예를 제공하는 다른 텍스트 외에도 처방 된 텍스트 하나를 검사합니다.

많은 차이가 없습니다–당신이 기술의 당신의 세트를 알고 있다면,그것의 기본적으로 바나나 컵 케이크 대 오렌지 양귀비 컵 케이크. 둘 다 문해력 시험에 사용되는 기술에 대한 인식을 강조합니다(다시 기본 기술 범주의 장치 목록 참조)둘 다 말한 장치에 대한 지식을 사용하여 직관적으로 질문에 답하는 응답과 같은 에세이를 요구하며 둘 다 이러한 장치의 동적 상황 적 사용에 의해 달성 된 효과에 대한 심층 분석이 필요합니다. 로손 에세이 그래서 당신은 강력한 독특한 호주 아웃백 풍경에 대해 이야기 할 필요가,독특한 캐릭터,그리고 개별 도전과 장애물–스토리 텔링의 로손의 냉소적 스타일의 특이한 이야기를 통해 생성. 신발 경적 소나타 에세이를 들어 당신은 두 여성이 경험 한 정서적 무관심의 난기류에 대해 이야기해야,조명 및 배경 비디오와 같은 시각 자료의 사용은 컨텍스트를 반영하기 위해,음악과 애국적인 노래의 강력한 사용은 풍자와 괴로움을 반영하기. 실행 롤라 실행을 위해 당신은 절단의 확장 된 사용을 논의 할 필요가,편집,시계 모티브,스타카토 음악,그녀의 실행의 반복,와 같은 그녀의 게임의 합성 투영’삶’.

이 용어를 티엠 용어로 분해 할 수 있습니다.

소개–당신이 공부 한 규정 된 텍스트는 청중에게 그 의미를 성공적으로 전달하기 위해 다양한 시각적,청각 적 및 문자 적 기술을 사용했습니다. 의 테마 엑스,와이 과 지 이러한 기술을 통해 설명됩니다. 이 테마는 저자의 특정 스타일과 컨텍스트에 고유 한 텍스트의 독특한 시각적 요소를 만듭니다.
본문(엑스 3 에 엑스 4)–
텍스트의 기본 시각적 요소는
그것의 사용을 통해 전달된다,
주제는 더 두 번째의 사용을 통해 탐구한다.
또한 그것은 세 번째에 의해 강화되어 텍스트 뒤에 숨겨진 독특한 메시지를 강화시킵니다.
이런 식으로.결론-엑스,와이,지의 주제가 이 질문에 기여한다. 이러한 응답자 등의 시험 및 심층 분석을 통해 텍스트의 독특한 표현을 통해 의미가 어떻게 형성되는지 이해할 수있다.

그것은 꽤 많이–그것은 일관된 특유 엑스 에세이를 공격하는 바위 과학이 아니다.