체벌과 건강

개요

체벌 또는 체벌은 아동 권리 협약을 감독하는 유엔 아동 권리위원회에 의해”신체적 힘이 어느 정도 고통이나 불편 함을 유발하기 위해 사용되고 의도 된 모든 처벌,그러나 가볍다.”

위원회에 따르면,이것은 주로 손으로 아이들을 때리거나(채찍,막대기,벨트,신발,나무 숟가락 또는 이와 유사한 것)(채찍,막대기,벨트,신발,나무 숟가락 또는 이와 유사한 것)을 치는 것을 포함하지만,예를 들어,발로 차거나,흔들거나 던지는 아이들,긁기,꼬집기,물기,머리카락이나 권투 귀를 당기거나,아이들이 불편한 자세를 유지하도록 강요하거나,타거나,끓이거나,강제로 섭취 할 수도 있습니다.

다른 비 물리적 형태의 처벌은 잔인하고 굴욕적 일 수 있으므로 협약과 양립 할 수 없으며 종종 신체적 처벌과 동반되고 겹칠 수 있습니다. 여기에는 어린이를 과소 평가,모욕,폄하,희생양,위협,겁 또는 조롱하는 처벌이 포함됩니다.

범위

유니세프의 2005-2013 년 56 개 국가 대표 설문 조사에 따르면 지난 달 2-14 세 아동 10 명 중 약 6 명이 성인 체벌을 경험했습니다. 평균적으로 17%의 어린이가 심한 신체적 처벌(머리,얼굴 또는 귀에 부딪 치거나 반복적으로 부딪힘)을 경험했지만 일부 국가에서는이 수치가 40%를 초과합니다. 국가 및 지역에 걸쳐 큰 변화는 예방의 가능성을 보여줍니다.

소년들 사이의 비율이 높은 일부 국가들과는 별도로,비슷한 설문 조사 결과에 따르면,소녀와 소년들에 대한 체벌의 유병률은 비슷하다. 어린 아이들(2-4 세)은 가능성이 높으며 일부 국가에서는 나이가 많은 아이들(5-14 세)이 가혹한 형태를 포함하여 신체적 처벌에 노출 될 가능성이 더 큽니다. 물리적 징계 방법은 심지어 아주 어린 아이들과 함께 사용-에서 실시 비교 설문 조사 29 국가 2012-2016 것을 보여 3…에서 10 세 어린이 12-23 달은 때리기를 실시.

대부분의 아이들은 심리적,육체적 처벌 수단에 모두 노출되어 있습니다. 많은 부모와 간병인은 비폭력적인 징계 조치(예:자녀의 행동이 왜 잘못되었는지 설명하고 특권을 빼앗는 등)를 사용하여보고하지만 일반적으로 폭력적인 방법과 함께 사용됩니다. 훈련의 비폭력적인 모양만 경험하는 아이들은 소수에 있다.

6~17 세 아동 2 명 중 1 명(7 억 3,200 만 명)이 학교에서의 체벌이 완전히 금지되지 않은 국가에 살고 있습니다. 학문은 학교 체벌의 일생 보급이 아프리카와 중앙 아메리카에서 70%이상 이었다는 것을 보여주었습니다,과거 년 보급은 동부 쪽 지중해와 동남 아시아의 누구 지구에서 60%이상이고,과거 주 보급은 아프리카와 동남 아시아에서 40%이상이었습니다. 더 낮은 비율은 25%의 주위에 일생과 과거 년 보급과 더불어 누구 서태평양 지구에서,찾아냈습니다. 신체적 처벌은 초등 및 중등 학교 수준에서 매우 널리 퍼진 것으로 나타났습니다.

결과

체벌은 해로운 심리적,생리적 반응을 유발합니다. 아이들은 고통,슬픔,두려움,분노,수치심 및 죄책감을 경험할뿐만 아니라 위협을 느끼는 것은 생리적 스트레스와 위험을 다루는 것을 지원하는 신경 경로의 활성화로 이어집니다. 육체적으로 처벌 된 어린이는 스트레스에 대한 높은 호르몬 반응성,신경계,심혈관 및 영양 시스템을 포함한 과부하 된 생물학적 시스템,뇌 구조 및 기능의 변화를 나타내는 경향이 있습니다.

그 광범위한 수용에도 불구하고,때리기는 또한 더 심한 학대와 같은 비정형적인 뇌 기능과 관련이 있으며,따라서 덜 심각한 형태의 신체적 처벌은 해롭지 않다는 자주 인용되는 주장을 훼손합니다.

많은 연구가 체벌과 즉각적인 결과와 장기적인 부정적인 결과 사이의 연관성을 보여줍니다.:

• 직접적인 신체적 상해,때로는 심각한 손상,장기 장애 또는 사망;
• 행동 및 불안 장애,우울증,절망,낮은 자존감,자해 및 자살 시도,알코올 및 약물 의존성,적대감 및 정서 불안정을 포함한 정신 건강 장애;
• 인지 및 사회 정서 발달 장애,특히 감정 조절 및 갈등 해결 기술;
• 학교 중퇴 및 학업 및 직업적 성공을 포함한 교육 손상;
• 내면화 및 증가 된 반사회적 행동;
• 어린이의 공격성 증가;
• 폭력적,반사회적,범죄적 행위에 대한 성인의 저속;
• 성인기에 계속되는 암,알코올 관련 문제,편두통,심혈관 질환,관절염 및 비만을 포함한 과부하 된 생물학적 시스템으로 인한 간접적 인 신체적 상해;
• 다른 형태의 폭력에 대한 수용과 사용 증가;그리고
• 가족 관계가 손상되었습니다.

체벌의 빈도가 증가함에 따라 아동 공격성과의 연관성과 수학 및 읽기 능력의 낮은 성취도가 더 강해 졌다는 연구 결과 용량–반응 관계의 증거가 있습니다.

위험 요인

성별 또는 연령에 따른 체벌의 유병률에는 약간의 차이가 있지만 일부 지역에서는 소년과 어린 자녀가 더 위험합니다. 장애 아동은 장애가없는 아동보다 신체적으로 처벌 될 가능성이 더 큽니다. 육체적으로 자녀로 처벌받은 부모는 자신의 자녀를 육체적으로 처벌 할 가능성이 더 큽니다.

데이터가있는 대부분의 국가에서 부유 한 가정의 아동은 가난한 가정의 아동과 마찬가지로 폭력적인 징계를 경험할 가능성이 높습니다. 대조적으로,일부 자원이 부족한 환경,특히 교육 시스템이 급속한 확장을 겪은 경우,제한된 인적 및 물리적 자원으로 인한 교사에 대한 부담은 교실에서 체벌을 더 많이 사용하게 될 수 있습니다.

예방 및 대응

인스파이어 기술 패키지는 다음과 같은 몇 가지 효과적이고 유망한 개입을 제시합니다:

• 물리적 처벌을 금지하기위한 법률의 시행 및 시행. 이러한 법률은 어린이가 성인으로서 폭행에 관한 법률에 따라 동등하게 보호되고 징벌 적 기능보다는 교육적인 역할을하며 인식을 높이고 비폭력적인 자녀 양육에 대한 태도를 전환하며 보살핌 역할에서 부모의 책임을 명확히하는 것을 목표로합니다.
• 자녀 양육과 자녀 규율에 관한 유해한 사회적 규범을 변화시키기위한 규범 및 가치 프로그램.
• 양육,비폭력 육아를 개발하기 위해 정보 및 기술 구축 세션을 통해 부모와 간병인 지원.
• 교육 및 생활 기술 개입은 긍정적 인 학교 환경과 폭력없는 환경을 구축하고 학생,교사 및 관리자 간의 관계를 강화합니다.
• 폭력 규율의 재발을 줄이고 그 결과를 줄이기 위해 아동 피해자와 가족의 조기 인식 및 관리를위한 대응 및 지원 서비스.

이러한 개입이 어린이의 삶에서 일찍 발생할수록 아동(예:인지 발달,행동 및 사회적 능력,교육 달성)과 사회(예:연체 및 범죄 감소)에 대한 혜택이 커집니다.

응답자

여러 교차 절단 방식으로 체벌을 다루는 사람. 증거 기반 예방 및 대응을 위한 지침 및 기술 지원을 제공하는 파트너와 협력합니다. 법률,규범 및 가치,육아 및 학교 기반 폭력 예방에 대한 전략을 포함하여 인스파이어 기술 패키지의 여러 전략에 대한 작업은 신체적 처벌을 예방하는 데 기여합니다. 2020 아동 폭력에 관한 글로벌 현황 보고서는 이를 줄이는 데 도움이되는 법률 및 프로그램을 시행하는 국가의 진행 상황을 모니터링합니다. 또한 이러한 증거 기반 예방 및 대응 노력에 대한 국제적 지원 및 투자 증가를 옹호합니다.