Svake studenter

Lurer du på hvordan du kan hjelpe svake studenter? Her er noen vanlige problemer og ideer.

Generelle tips

Ros dem mye i leksjonen, men forsiktig rette feilene sine ved å sirkle ordet / setningen og få dem til å gjenta riktig form.

få dem til å trene hjemme. Lov dem mye i tilbakemeldingen, men gjør det klart hva de må trene hjemme før neste klasse.

Sjekk hva som vil være i deres neste vurdering og fokus på disse setningene og vokaben i klassen. Hvis de får en god score, vil de være mer selvsikker og gjøre det bedre i fremtiden.

Masse repetisjon! Uansett hva de finner vanskelig. Gjør det morsomt med dumme stemmer eller spill.

nye studenter

I dette tilfellet kan det være at de er en rask elev, men har ikke fått taket på klasserommet eller det grunnleggende vokabularet de trenger ennå. Gi dem tillit! Få dem til å rope ut ordene de kjenner hele tiden og belønne dem hele tiden.

Parroting

Mange barn som nettopp har begynt, vil bare papegøye alt du sier. Hvis du spør ‘ Hva heter du?’, de vil svare med ‘ Hva heter du?’. Det er veldig irriterende og vanskelig å korrigere hvis du bare har dem for en leksjon.

for Det Første, sørg for at de vet hvordan de skal si svaret! Gjør noen repetisjon praksis av svaret, før du spør dem spørsmålet.

bruk deretter disse tipsene:

Bruk en marionett: du kan demo Q & A med en marionett som stiller spørsmålene. Få dem til å gjenta svaret ditt. Da har marionetten stille dem spørsmålet.

Munn, telle eller handle ut svaret: Demo Q & a først, gjør handlinger eller teller ut ordene i svaret. Deretter spør dem spørsmålet og munnen / telle på fingrene / handle ut hva du vil at de skal si.

Q& a-kort: Skriv ut et rødt spørsmålstegn og et grønt utropstegn. Hold opp når du demo spørsmålet og når du demo svaret. Pek på eller når du vil at de skal si spørsmålet eller svaret henholdsvis.

Vokabular

noen barn sliter med å huske vocab, eller har problemer med å uttale det.

Gjør masse repetisjon av et nytt ord. Høy stemme, lav stemme, synger ordet, roper, hvisker, dukker sier det, si det tre ganger (teller på fingrene), raskt, sakte. Gjør noen av disse i en setning.

når du har gått videre og fullført neste vocab-lysbilde, går du tilbake til den første og går gjennom dem begge, blar mellom lysbildene for å teste dem. Bygg opp fra to ord til tre, og så videre. Du kan også gjøre dette med flashcards når som helst i leksjonen.

Sett lekser å gjennomgå vocab ord-foreslå foreldre skrive ut bilder eller skrive ord og quiz barna. Eller send dem en morsom online aktivitet som vil hjelpe dem å øve. F. Eks Spill for å lære farger.

Uttale problemer

det finnes en rekke uttale problemer, inkludert uttale grunnleggende vokabular og konsonanter på slutten av ord.

Problemer med å uttale vocab? F. eks garderobe. Si ‘w … w … garderobe’ slik at de vet hva lyden til å begynne med. Eller bryte det ned til ‘krig’ deretter ‘drobe’. Hvis de ikke sier den siste konsonanten, understreke det å vise dem hva det er ‘ garderobe .. b.. b.. garderobe’.

Lær hvordan du sier og gjør handlinger for VIPKid phonics.

Legg et notat til foreldrene i tilbakemelding om at de skal se uttale når de trener hjemme. Pass På At Sally uttaler ‘ s ‘ på slutten av flertallsord når hun praktiserer.

noen ganger uttaler de det ikke riktig fordi de leser det (og engelsk stavemåte er ødelagt). Få dem til å lukke øynene, lytte og gjenta. Grønnsaker er 3 stavelse er naturlig tale, favoritt er 2 stavelser.

mange studenter leser setninger stakkato-stil med hvert ord separat. Prøv å vise dem flytende uttale: du kan også skrive ut hvordan ordene blande sammen og lyd. ‘Theezar’ for ‘Disse er’.

Lange setninger

mange studenter sliter med lange setninger-gjenta dem etter deg og huske dem senere.

Bryt dem ned! Få dem til å øve hver del (morsomme stemmer, sang etc.) inntil de er trygge og deretter sette den sammen igjen. Jeg kan se / en lærer / på skjermen.

gjør handlinger for hver del. Når de produserte det på egen hånd, handle det ut for å hjelpe dem eller telle ut antall ord på fingrene.

hvis de er gode til å lese, skriv setningen ut for å øve og test dem uten å lese den.

alltid gjøre dem svare i en full setning.

Lesing

noen studenter elsker å lese og andre synes det er veldig vanskelig.

La dem øve fonetikk og syn ord mye i klassen og hjemme.

når det er en setning å lese, se om de kan gjøre ett ord om gangen ved å understreke det og spørre. Hvis ikke, les ett ord om gangen selv, mens du understreker det, og få dem til å se og gjenta.

Foreslå foreldre skrive vanlige ord på papirlapper og quiz dem hjemme. Og / eller send dem ekstra leseøvelse med online spill eller aktiviteter.