Obtención de una Distinción por Textos Distintivos

Módulo de inglés Estándar es uno de los más simple y directa T. E. EM estilo de ensayo que usted nunca tendrá que escribir. Es prácticamente una respuesta de estilo de texto invisible que puede preparar con anticipación y spam en el contexto de la pregunta proporcionada. Los estudiantes que tienden a tener un rendimiento deficiente en esta sección generalmente exhiben uno de los dos defectos fatales a continuación:

• No respondió a la pregunta y solo envió spam a un ensayo memorizado
• Usó técnicas de banda baja que cualquier viejo tonto podría elegir
• Demasiada Técnica y ejemplo de spam, demasiado poco énfasis

Con esto en mente, echemos un vistazo a cómo escribir el ensayo perfecto para el Módulo A – Distintivo X

La BOS (Junta de Estudio) nos dice lo siguiente, lo que equivale a no decirnos nada:

En su respuesta, se le evaluará qué tan bien:

• demostrar comprensión de cómo se crean voces distintivas o lo visual distintivo en textos
• demostrar comprensión de significados formados a través de voces distintivas o lo visual distintivo
• organizar, desarrollar y expresar sus ideas utilizando un lenguaje apropiado para la audiencia, el propósito y la forma

En inglés sencillo esto significa que necesita reconocer y comprender el uso de técnicas tanto visuales, auditivas, y literal en la creación de una variedad de efectos. Vea mi lista gigante de técnicas para obtener más información sobre la tecnología mientras pasamos al énfasis.

Claramente Visuales (HSC Online)

Al responder y componer, los estudiantes exploran las formas en que se crean las imágenes que vemos y/o visualizamos en los textos. Los estudiantes consideran cómo las formas y el lenguaje de los diferentes textos crean estas imágenes, afectan la interpretación y dan forma al significado. Los estudiantes examinan un texto prescrito, además de otros textos que proporcionan ejemplos de lo visual distintivo.

Voces distintivas (HSC Online)

Al responder y componer, los estudiantes consideran varios tipos y funciones de voces en textos. Exploran las formas en que se usa el lenguaje para crear voces en los textos, y cómo este uso del lenguaje afecta la interpretación y da forma al significado. Los estudiantes examinan un texto prescrito, además de otros textos que proporcionan ejemplos de voces distintivas.

No hay mucha diferencia, si conoces tu conjunto de Técnicas, básicamente es Cupcake de Plátano Vs Cupcake de Semilla de Amapola de Naranja. Ambos hacen hincapié en su reconocimiento de las técnicas utilizadas en los exámenes de alfabetización de HSC (de nuevo, vea mi lista de dispositivos en la categoría de Habilidades Básicas), Ambos exigen un ensayo como respuesta que responda intuitivamente a las preguntas utilizando su conocimiento de dichos dispositivos, y ambos requieren un análisis en profundidad de los efectos logrados por un uso contextual dinámico de estos dispositivos. Por lo tanto, para un ensayo de Lawson, debe hablar sobre el poderoso y distintivo paisaje del interior de Australia, sus personajes únicos y sus desafíos y obstáculos individuales, creados a través de la narrativa idiosincrática del estilo sardónico de narración de historias de Lawson. Para un ensayo de Sonata de Cuerno de zapato, tienes que hablar de la turbulencia de la apatía emocional experimentada por ambas mujeres, el uso de iluminación y ayudas visuales, como videos de fondo para reflejar el contexto, y el poderoso uso de música y canciones patrióticas para reflejar el sarcasmo y la amargura. Para Run Lola Run necesitas discutir el uso extendido del corte, edición, motivos de reloj, música staccato, la repetición de sus carreras y la proyección sintética de su juego como ‘vidas’.

Dividamos esto en términos T. E. EM.

Introducción-El texto prescrito que ha estudiado emplea una variedad de técnicas visuales, auditivas y literales para transmitir su significado con éxito a la audiencia. Los temas de X, Y y Z se dilucidan a través de estas técnicas. Estos temas crean un elemento visual distintivo del texto que es único para el estilo y el contexto particulares del autor.
Cuerpo (x3 a x4) –
Un elemento visual primario del texto es
Se transmite a través del uso de un ,
el tema se explora más a fondo a través del uso del segundo .
Además, se ve reforzada por la tercera, reforzando el mensaje distintivo detrás del texto.
como tal, mediante el uso de estos T. E.EM (s), el texto ha atraído con éxito a la audiencia con su mensaje distintivo
Conclusión: Los temas de X, Y y Z contribuyen a la pregunta. A través del examen y análisis profundo de T. E. EM (s), como el respondedor, es capaz de comprender cómo se forma el significado a través de la representación distintiva del texto.

Eso es prácticamente todo, no es ciencia del rock crear un Ensayo coherente y Distintivo de X.