Lineation & metaforă indirectă

Încălzire zilnică: vom citi și discuta un scurt articol din pasăre de pasăre de Anne Lamott. Încălzirea noastră de vineri va fi, în general, așa.

Lecție De Concentrare: Astăzi vom vorbi despre liniație și metaforă indirectă.

Lineation

Lineation = cum un scriitor rupe liniile din poemul său

când vorbim despre lineation, cea mai bună resursă pe care o știu este de fapt acest articol de la Poetry Foundation. Serios. Dacă doriți să obțineți un sentiment general de lineation, acest articol este locul de a fi.

vom împrumuta din articol foarte mult astăzi (ca toate exercițiile sunt ale ei, nu ale mele), dar nu pot să-l recomand suficient pentru oricine se consideră un scriitor serios sau cititor de poezie.

pe scurt, scriitorii rup liniile din tot felul de motive, inclusiv lucruri precum…

• pentru a sugera un dublu sens
• pentru a invita o pauză sau o ezitare
• pentru a crea întrebări sau tensiune între linii
• pentru a face un cuvânt sau o afirmație finală mai definitivă
• pentru a amplifica/accentua sunetele (rima sau ritmul)
• pentru a masca/de-empaza sunetele (rima sau ritmul)
• pentru a complica definiția unei “propoziții”
• pentru a confirma definiția tradițională a unei “propoziții”

și este o idee bună pentru a fi conștient de pauze de linie. În cuvintele articolului,

ori de câte ori aveți o schiță a unei poezii, încercați să schimbați modurile în care liniile se rup pentru a vedea dacă pot aduce noi conotații sau observații la suprafață sau pentru a vedea dacă pot sublinia diferite aspecte ale poemului dvs. Pauzele de linie sunt unul dintre cele mai importante instrumente pe care le aveți ca poet, așa că doriți să vă asigurați că alegerile dvs. de pauze de linie sunt informate cunoscând celelalte posibilități și putând explica puțin despre motivul pentru care ați format în cele din urmă liniile așa cum ați făcut-o.

pentru a încerca acest lucru, vă voi cere să încercați unul dintre cele trei exerciții, toate din articolul lui Hazelton:

• schimbați o poezie în proză și re-Liniați-o din diferite motive
• re-liniați sonetele pentru a scoate în evidență rimele
• înregistrarea unei poezii pe care ați scris-o cu o pauză la sfârșitul fiecărei rânduri

metaforă indirectă

metaforă indirectă = sugerează mai degrabă decât să precizeze metafora

o mulțime de poezii folosesc metafore directe și similitudini. Poeți precum Billy Collins sunt renumiți pentru ei, după cum puteți vedea în introducere în Poezie de Billy Collins:

le cer să ia o poezie
și să o țină până la lumină
ca un diapozitiv color
sau să apese o ureche pe stupul său.
eu zic să arunci un șoarece într-un poem
și să-l privești cum iese,
sau să intri în camera poemului
și să simți pereții pentru un întrerupător de lumină.
vreau ca ei să waterski
pe suprafața unui poem
fluturând numele autorului pe țărm.
dar tot ce vor să facă

este să lege poezia de un scaun cu frânghie
și să tortureze o mărturisire din ea.
încep să-l bată cu un furtun
pentru a afla ce înseamnă cu adevărat.

dar mai regulat, ca parte a sugerării, mai degrabă decât a afirmării, poeziile vor folosi metafore indirecte. Acestea sunt ca schite de metafore, metafore implicite, metafore care lasă loc pentru cititor să tăiței în jurul cu ei.

puteți vedea asta în poemul pe care l-am adnotat ieri, unde vorbitorul Donnei Vorreyer pare să sugereze că este un greier sau o turmă de greieri sau într-un fel de cricket, fără să iasă vreodată și să o spună sau chiar să urmeze cu adevărat ce ar însemna dacă ar fi o metaforă directă.

ultimul experiment de poezie

vom combina lineația și meatphor indirect într-un singur poem. Din nou, acest exercițiu vine de la Rebecca Hazelton, astfel încât toate de credit pentru ea!

aș vrea să scrii o poezie care dezvoltă o metaforă implicită și împinge împotriva tendinței tale obișnuite în ceea ce privește linia. Dacă de obicei scrieți linii mai lungi, încercați să scrieți linii de maxim 3-5 cuvinte. Dacă de obicei scrieți linii scurte, încercați să scrieți linii mai lungi–linii care merg aproape până la margine.

apoi, re-rupe poemul ca opusul său. Acest lucru vă va oferi un al doilea poem care este foarte diferit vizual decât predecesorul său.

în cele din urmă, scrieți câteva propoziții despre modul în care schimbarea lungimii liniei afectează sau nu caracterul poemului.

• te-ai trezit revizuind pe măsură ce schimbi lungimile liniei? Cum așa?
• subiectul dvs. diferă pentru un poem cu linii lungi față de unul cu linii scurte? De ce?
• tonul tău diferă? Cum așa?
• este acesta un poem “rapid” sau un poem “lent” în ceea ce privește ritmul? De ce?
• te găsești ruperea liniilor din diferite motive? Ce motive?

aș dori să verific ambele versiuni ale poemului, precum și reflecțiile dvs. de mâine.