Was ist die Definition von inklusivem Lernen?

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Das Ziel der meisten Lehrer ist es, ein integratives Lernen in ihren Klassenzimmern zu schaffen, das eine aktive Teilnahme fördert.

Aber inklusives Lernen geht weit über das Klassenzimmer hinaus.

Inklusives Lernen bietet eine einladende Lernumgebung für alle Schüler, unabhängig von ihren Bedürfnissen. Wie können Sie eine Umgebung schaffen, die sich an spezifische Bedürfnisse anpasst? Dieser Blogbeitrag erklärt.

Was ist inklusives Lernen?

Die Schüler haben eine breite Palette von Lernstilen. Sie können Ihren Unterricht inklusiver gestalten, indem Sie die Art und Weise, wie Sie Lernende unterrichten und bewerten, variieren, um die Schüler sicherer einzubeziehen.

Individuelle Projekte tragen dazu bei, eine maßgeschneiderte Lernumgebung zu schaffen, die zu inklusivem Lernen führt.

Gruppenarbeit kann ebenfalls einen Beitrag leisten.

Diese Projekte ermöglichen es den Schülern, miteinander zu interagieren – dabei ist es jedoch wichtig, bei der Auswahl der Gruppen vorsichtig zu sein.

Getarnte Behinderungen können beispielsweise die Schüler erheblich von bestimmten Lernumgebungen lösen und würden von spezifischeren Stilen profitieren.

Letztendlich müssen die Schüler das Gefühl haben, dass sie ihr ganzes Selbst in das Bildungsumfeld einbringen können.

Nach Angaben des Imperial College:

Das Gleichstellungsgesetz 2010, das direkte und indirekte Diskriminierung aufgrund geschützter Merkmale wie Alter, Behinderung, ethnischer Zugehörigkeit, Geschlecht, Religion und sexueller Orientierung verbietet.

Wie kann eine Lernumgebung inklusiv sein?

Sie können das inklusive Lernen durch eine Reihe von Strategien verbessern:

Legen Sie Grundregeln für den Unterricht fest: Sie können die Inklusivität erhöhen, indem Sie die Klasse bitten, Grundregeln für die Diskussion zu erstellen.

Absichtliches Kursdesign: Durch die Verwendung einer Vielzahl von Autoren und Beispielen können Sie eine integrative Bildungserfahrung schaffen. Sie können Ihrem Lehrplan eine Erklärung hinzufügen, die Ihr Engagement für eine integrative Lerngemeinschaft zum Ausdruck bringt, die zu Feedback einlädt.

Entwickeln Sie Beziehungen zu Schülern: Eines der Hauptmerkmale einer integrativen Lernumgebung besteht darin, Wege zu finden, wie Schüler persönliche Geschichten teilen können. Wenn Sie sich bemühen, etwas über jeden Ihrer Schüler zu lernen und der Klasse zu helfen, etwas voneinander zu lernen, vertiefen Sie das gegenseitige Verständnis. Dies könnte über personalisierte Lernpfade erfolgen, um Stärken und Schwächen aufzubauen.

Lernbarrieren

Inklusives Lernen hilft, Lernbarrieren abzubauen.

Laut Unicef besuchen fast 50% der Kinder mit Behinderungen keine Schule, verglichen mit nur 13% ihrer Altersgenossen ohne Behinderungen. Kindern mit Behinderungen wird oft die Möglichkeit verweigert, an ihren Gemeinschaften, der Belegschaft und den Entscheidungen, die sie am meisten betreffen, teilzunehmen.

Inklusives Lernen in Bezug auf Lernbarrieren bedeutet echte Lernmöglichkeiten für Gruppen, die traditionell ausgeschlossen sind – nicht nur Kinder mit Behinderungen, sondern auch Sprecher von Minderheitensprachen.

Um dies zu erreichen, müssen laut Unicef Lehrer geschult, Gebäude renoviert und Schüler zugängliche Lernmaterialien erhalten.

Ein inklusives Klassenzimmer für alle

Das Ziel für inklusives Lernen ist “alle Kinder in den gleichen Klassenzimmern, in den gleichen Schulen.”

Durch die Anpassung von Lehrmethoden, Unterrichtsumgebungen, personalisiertem Lernen und anderen verfügbaren Tools können Sie ein vollständig integratives System für alle Schüler schaffen.

EDClass glaubt fest an das Lernen, das für alle inklusive ist.

Unsere Fernlernanwendung soll dazu beitragen, Lernbarrieren mit Online-Unterstützung durch qualifizierte und unterstützte Tutoren zu überwinden.

Ihre Mitarbeiter und unsere Mitarbeiter arbeiten mit ihren Schülern zusammen, um sie online zu unterstützen und zu unterstützen, während sie einem personalisierten Lernpfad folgen.

Ihre Einrichtung kann von unserem qualifizierten Online-Personal profitieren, das sich auf die Ausbildung Ihrer Kurzzeitstudenten außerhalb des Standorts konzentriert und Ihren Mitarbeitern die Möglichkeit gibt, Ihre längerfristigen Studenten, z. B. Schüler mit psychischen Problemen, zu unterrichten. Die Schüler profitieren von qualifizierten und erfahrenen Lehrern, die unsere maßgeschneiderten Lernpfade nutzen, um Ihren Schülern die besten Lernmöglichkeiten zu bieten, die in einer virtuellen Lernumgebung verfügbar sind.

Unsere einzigartigen Schutzwerkzeuge wurden speziell für diese Schüler entwickelt, um Pädagogen die beste Möglichkeit zu bieten, Schülern außerhalb des Standorts Unterricht zu erteilen und gleichzeitig ihr Verhalten und ihre Sicherheit zu überwachen. Alle virtuellen Lektionen können live für Lehrer sehen gestreamt werden und werden auch aufgezeichnet und automatisch gesichert und gespeichert, um die Sicherheit rundum zu gewährleisten. Erfahren Sie mehr über die Absicherung.

Für eine kostenlose Demonstration rufen Sie 01909 568 338 an.