pedagogiska teorier du måste veta. Kolbs inlärningscykel. St. Emlyn ‘s

Kolb’ s experiential learning cycle är en fyrstegsprocess som beskriver en fyrstegsprocess för hur vi förvärvar och bäddar in ny kunskap. Teorin omfattar tanken att vi förändras till följd av erfarenhet, reflektion, konceptualisering och experiment.

det presenteras vanligtvis som en fyrstegsprocess med konkret erfarenhet högst upp. Detta kan föreslå en utgångspunkt, men det hävdas att du kan börja från vilken punkt som helst. Kolb hävdar att för att ny kunskap ska kunna läras effektivt måste en individ gå igenom alla fyra stegen.

lärande sker när en person har en upplevelse, sedan reflekterar över det som leder till en analys och bildning av abstrakta begrepp och generaliseringar som sedan används i experiment för att testa hypotesen.

468px-The_Four_Steps_in_Kolb_Cycle.svg

468px-The_Four_Steps_in_Kolb_Cycle.svg

Tänk på hur du lärde dig att placera en IV-kanyl. Det konkreta steget upplever fysiskt utrustningen (och patienten eller mannequin) i ögonblicket, den erfarenheten gjorde det möjligt för dig att tänka på vad som fungerar och vad som inte är (reflekterande observation) och därmed tänka på sätt att förbättra (abstrakt konceptualisering) och sedan använda dessa för att förhoppningsvis förbättra (aktivt experiment) vilket skapar en ny upplevelse, och så fortsätter cykeln.

jag har sett vissa människor avfärda detta som en uppenbar beskrivning av lärande, eller som ett exempel på hur en lärare inte är skyldig att lära sig en ny färdighet. Tankeskolan som föreslår att vi alla kan lära oss genom försök och fel kan föreslå att detta vad Kolb beskriver, men tänk på din roll som lärare. Hur skulle du hjälpa dina elever att gå igenom dessa cykler både inom sina egna tankar och även genom erfarenheter och reflektioner som du kan underlätta. I kanylerfarenheten är jag säker på att vi alla har haft erfarenhet av att få höra att vi ‘gör det fel’. Att omfamna denna modell av lärande kan leda dig som observatör/lärare att ställa olika frågor.

  • Varför tror du att det hände?
  • varför fungerade det (eller inte) den här gången?
  • tror du att det kommer att fungera igen?
  • Hur kan du ändra din teknik hos en patient med olika anatomi?

denna typ av ifrågasättande uppmuntrar eleverna att hålla cykeln igång och utveckla sina egna reflektioner, koncept och experiment. Det är mer än trial and error men när omfamnade och guidade det är ett sätt att eleverna bygga sin egen kunskap och lösningar.

Kolb producerade också arbete med inlärningsstilar som länkar nära till den erfarenhetsmässiga inlärningscykeln.

det finns många critques av Kolb och personligen är jag ett fan av Jarvis-modellen som uttryckligen visar förändring och förstärkning men det är fortfarande en av de mest kända och mest refererade modellerna för ny kunskapsinhämtning.

varför Kolb frågor.

Jag använder Kolb-cykeln som ett exempel på hur vi kan främja reflektion och självledd inlärning i praktiken. Det är också en av de mekanismer som gör det möjligt för mer avancerade utövare att uppnå behärskning och att förnya nya lösningar på problem i klinisk praxis.

vidare läsning

Kolbs inlärningscykel på simply psychology http://www.simplypsychology.org/learning-kolb.html

David Kolb länkar till aktiviteter för att hjälpa eleverna genom cykeln. http://www2.le.ac.uk/departments/gradschool/training/eresources/teaching/theories/kolb

inf.ed kritik på Kolb: s inlärningscykel och stilar http://infed.org/mobi/david-a-kolb-on-experiential-learning/

den erfarenhetsinlärningscykeln. Länka inlärningsstilar till cykeln. http://www.learningandteaching.info/learning/experience.htm

erfarenhetsinlärning på wikipedia https://en.wikipedia.org/wiki/Experiential_learning

mer i denna serie

  1. Maslows hierachy av inlärningsbehov.
  2. konstruktivism och socio-konstruktivism
  3. Lave och Wengers praktikgrupper
  4. Spaced repetition
  5. Millers bedömningspyramid
  6. Blooms taxonomi
  7. behärskning, förbättring och avsiktlig övning
  8. Kolbs inlärningscykel
  9. Lewis ändra Modell

innan du går, Glöm inte att…

  • prenumerera på bloggen (se längst upp till höger för länken)
  • prenumerera på vår PODCAST på iTunes
  • Följ oss på twitter @stemlyns
  • vänligen gilla oss på Facebook
  • Läs mer om St. Emlyns team

citera den här artikeln som: Simon Carley, ” pedagogiska teorier du måste veta. Kolbs inlärningscykel. St. Emlyn ‘s,” i St.Emlyn ‘ s, 4 November 2015, https://www.stemlynsblog.org/better-learning/educational-theories-you-must-know-st-emlyns/educational-theories-you-must-know-kolbs-learning-cycle-st-emlyns/.
  • Följ oss på facebook
  • prenumerera på vårt Instagram-konto
  • registrera dig för e-postuppdateringar (klicka på länken uppe till höger på sidan)
  • lyssna på vår podcast på iTunes

Leave a Reply