Enseñanza de Declaraciones de Tesis con Ideas de Lección

Enseñanza de Declaraciones de Tesis Fáciles

Los ensayos sin declaraciones de tesis son fáciles de calificar: simplemente escriba una ‘F’ en la parte superior del documento, ríase y baraje el siguiente documento. Desafortunadamente, no enseñar declaraciones de tesis es el signo de un profesor de inglés realmente malo.

Una declaración de tesis Tale of Woe

Al salir de la puerta, noté que todos los profesores de inglés estaban ocupados calificando ensayos. “Oye, Bob”, grité mientras entraba a su aula,”¿Aún no terminaste con esos ensayos? Terminé el mío hace una hora.”

” ¿Cómo los calificaste tan rápido?”preguntó.

“Es simple”, respondí, ” No enseñé a mis estudiantes a escribir declaraciones de tesis, por lo que calificar sus ensayos fue fácil. Mientras ustedes pierden el tiempo enseñando declaraciones de tesis y luego tienen que calificar sus ensayos, vemos películas.”

” Entonces, ¿ninguno de sus estudiantes sabe nada sobre escribir una declaración de tesis?”

” No.”

” ¡Eres una desgracia!”Gritó Bob. Se acercó a mí, grapadora en mano.

Lo siguiente que recuerdo es que estaba rodeado de contribuyentes enojados. El contribuyente enojado #1 gritó: “¡Levántate, ladrón! Nuestros impuestos pagan su salario y se supone que debe enseñar a los niños de este gran estado a escribir una declaración de tesis. ¡Sugiero que empieces a enseñar las declaraciones de tesis mañana por la mañana, o pagarás caro!”El enojado contribuyente me golpeó con una regla y me noqueó de nuevo. Cuando desperté, vi ideas de lecciones en mi escritorio tituladas ” Escribir una declaración de tesis.”

Lo comparto con usted

Estándares Básicos Comunes

La enseñanza de las declaraciones de tesis satisface los siguientes estándares básicos comunes y establece la base para enseñar todos los estándares básicos comunes por escrito para todos los niveles de grado.

  • W. 9-10.1 Escriba argumentos para apoyar las afirmaciones en un análisis de temas o textos sustantivos, utilizando razonamientos válidos y pruebas pertinentes y suficientes.
  • W. 9-10.1a Introducir reclamaciones precisas, distinguir las reclamaciones de reclamaciones alternativas u opuestas y crear una organización que establezca relaciones claras entre reclamaciones, contrademandas, razones y pruebas.
  • W. 9-10.2 a Introduzca un tema; organice ideas, conceptos e información complejos para establecer conexiones y distinciones importantes; incluya formato (por ejemplo, encabezados); gráficos (por ejemplo, figuras, tablas); y multimedia cuando sea útil para ayudar a la comprensión.
  • W. 9-10.4 Producir una escritura clara y coherente en la que el desarrollo, la organización y el estilo sean apropiados para la tarea, el propósito y el público.

Ideas para enseñar Declaraciones de tesis

Leonid_Pasternak_-_The_Passion_of_creation Enseñar declaraciones de tesis implica enseñar qué es una declaración de tesis y luego realizar actividades de refuerzo. Prueba lo siguiente. Para obtener una excelente descripción de las declaraciones de tesis con ejemplos que podría usar para enseñar su clase, simplemente haga clic en el enlace.

  1. Una revisión rápida de cómo escribir una declaración de tesis puede ayudar.
  2. Haga que los estudiantes creen declaraciones de tesis en un trozo de papel. Recoja el papel y léaselo a la clase. Que la clase los vote.
  3. Haga la misma actividad, pero use pizarras blancas individualizadas para registrar juicios.
  4. Lea las declaraciones de tesis de forma anónima. Los que no califican son arrojados a la basura (visualizar lo que sucede con las declaraciones de tesis malas es poderoso). Dé a los estudiantes la oportunidad de reescribir la declaración de la tesis hasta que lo hagan bien.
  5. Escriba temas aleatorios en el tablero y haga que grupos de estudiantes hagan una lluvia de ideas sobre buenas declaraciones de tesis.
  6. Requerir que los estudiantes obtengan declaraciones de tesis aprobadas antes de escribir un ensayo.

Evaluación de declaraciones de tesis

1. Has respondido a la pregunta o simplemente reafirmó que? Los siguientes ejemplos se basan en esta pregunta: ¿Los sentimientos anteriores de Romeo por Rosalina disminuyen la credibilidad de su amor por Julieta?

  • Buen ejemplo: los sentimientos anteriores de Romeo por Rosalina disminuyen la credibilidad de su amor por Julieta.
  • Mal ejemplo: Este ensayo examina si los sentimientos anteriores de Romeo por Rosalina disminuyen o no su amor por Julieta.

2. ¿Ha tratado de argumentar a ambos lados del caso? Es importante reconocer a la otra parte y abordar la otra posición. Sin embargo, eso no te exime de elegir un bando.

  • Buen ejemplo: Julieta no fue la primera mujer en capturar la fantasía de Romeo; sin embargo, fue la que más lo afectó.
  • Mal ejemplo: Romeo amaba a Julieta con todo su corazón, pero también amaba a Rosalina; Se podría argumentar que ambos eran sus favoritos.

3. ¿Ha prejuzgado el problema utilizando un lenguaje cargado? Los escritores inmaduros manipulan a los lectores a través de un lenguaje cargado de emociones.

  • Mal ejemplo: Romeo inmaduro, llorón, cerdo macho, una ramera masculina, arruina a la preciosa Julieta a la que no amaba más que a Rosalina.

He tomado estos planes de lecciones y he agregado notas, organizadores gráficos y más opciones de lecciones para crear lo que considero un recurso invaluable para maestros de secundaria y preparatoria. Es sólo $5.95.

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