Teaching Thesis Statements with Lesson Ideas

Teaching Thesis Statements Made Easy

Essays without thesis statements är lätta att betygsätta: skriv bara ett ‘F’ högst upp på papperet, skratta och blanda upp nästa papper. Tyvärr är inte undervisningsavhandlingar ett tecken på en riktigt dålig engelsklärare.

en avhandling uttalande Tale of ve

på väg ut genom dörren, jag märkte alla engelska lärare var ivrigt Betygsätta essäer. “Hej, Bob,” skrek jag när jag snubblat in i hans klassrum, ” inte gjort med dessa uppsatser än? Jag avslutade min för en timme sedan.”

” hur betygsatte du dem så snabbt?”frågade han.

“det är enkelt”, svarade jag, ” jag lärde inte mina elever om att skriva uppsatser, så det var enkelt att betygsätta sina uppsatser. Medan ni slösar bort er tid på att undervisa i avhandlingar och sedan måste betygsätta sina uppsatser, tittar vi på filmer.”

” så, ingen av dina elever vet något om att skriva en avhandling uttalande?”

” Nej.”

” du är en skam!”Ropade Bob. Han rörde sig mot mig, häftapparat i handen.

nästa sak jag minns var jag omgiven av arga skattebetalare. Angry tax-payer # 1 ropade, ” få upp dig tjuv! Våra skattepengar betalar din lön och du ska lära barnen i denna stora stat hur man skriver en avhandling. Jag föreslår att du börjar undervisa uppsatsutlåtanden imorgon morgon, annars betalar du dyrt!”Den arga skattebetalaren klubbade mig med en härskare och slog mig ut igen. När jag vaknade såg jag lektionsideer på mitt skrivbord med titeln ” Writing a Thesis Statement.”

jag delar det med dig

Common Core Standards

Teaching thesis statements uppfyller följande common core standards och fastställer grunden för att undervisa alla common core standards skriftligen för alla betygsnivåer.

  • W. 9-10.1 skriv argument för att stödja påståenden i en analys av materiella ämnen eller texter, med giltigt resonemang och relevant och tillräcklig bevisning.
  • W. 9-10.1a införa exakta anspråk, skilja anspråk från alternativa eller motsatta påståenden och skapa en organisation som etablerar tydliga relationer mellan anspråk, motkrav, skäl och bevis.
  • W. 9-10.2 a introducera ett ämne; organisera komplexa ideer, begrepp och information för att göra viktiga anslutningar och skillnader; inkludera formatering (t.ex. rubriker); grafik (t. ex. figurer, tabeller); och multimedia när det är användbart för att hjälpa förståelsen.
  • W. 9-10.4. producera tydligt och sammanhängande skrivande där utveckling, organisation och stil är lämpliga för uppgift, syfte och publik.

Ideas for Teaching Thesis Statements

Leonid_Pasternak_-_The_Passion_of_creation Teaching thesis statements innebär att lära ut vad en avhandling är och sedan genomföra förstärkningsaktiviteter. Prova följande. För en utmärkt beskrivning av avhandlingar med exempel som du kan använda för att lära din klass, klicka bara på länken.

  1. en snabb genomgång av hur man skriver en avhandling uttalande kan hjälpa.
  2. Låt eleverna skapa uppsatsuttalanden på en bit papper. Samla papperet och läs dem till klassen. Låt klassen rösta på dem.
  3. gör samma aktivitet, men använd individualiserade whiteboards för att registrera bedömningar.
  4. Läs avhandling uttalanden anonymt. De som inte kvalificerar sig kastas i soporna (att visualisera vad som händer med dåliga avhandlingar är kraftfullt). Ge eleverna chanser att skriva om avhandlingen tills de får det rätt.
  5. skriv slumpmässiga ämnen på tavlan och få grupper av studenter att brainstorma bra avhandlingsutlåtanden.
  6. Kräv att eleverna får examensbevis godkända innan de skriver en uppsats.

Utvärdering Av Examensarbeten

1. Har du svarat på frågan eller bara omarbetat den? Följande exempel bygger på denna fråga: minskar Romeos tidigare känslor för Rosaline trovärdigheten för hans kärlek till Juliet?

  • bra exempel: Romeos tidigare känslor för Rosaline minskar trovärdigheten för hans kärlek till Juliet.
  • dåligt exempel: denna uppsats undersöker huruvida Romeos tidigare känslor för Rosaline minskar hans kärlek till Juliet.

2. Har du försökt att argumentera båda sidor av ärendet? Det är viktigt att erkänna den andra sidan och ta itu med den andra positionen. Det är dock inte ursäkta dig från att välja en sida.

  • bra exempel: Juliet var inte den första kvinnan som fångade Romeos fantasi; hon var dock den som drabbade honom mest.
  • dåligt exempel: Romeo älskade Juliet av hela sitt hjärta, men han älskade Rosaline också; det kan hävdas att de båda var hans favorit.

3. Har du förutspått problemet genom att använda laddat språk? Omogna författare manipulerar läsare genom känslomässigt laddat språk.

  • dåligt exempel: omogen, whiny, manlig gris Romeo, en manlig sköka, förstör dyrbar Juliet som han inte älskade mer än Rosaline.

jag har tagit dessa lektionsplaner och lagt till anteckningar, grafiska arrangörer och fler lektionsalternativ för att skapa det jag anser vara en ovärderlig resurs för gymnasielärare och gymnasielärare. Det är bara $ 5,95.

den innehåller 10 lektionsplaner anpassade till common core-standarder, anteckningar och över 15 uppgifter med svarstangenter. Allt du behöver göra är att skriva ut varje uppgift, göra kopior och skicka ut dem. Här är en gratis Ämnesmeningsplan för att ge dig en uppfattning om vad styckeundervisningsguiden har att erbjuda.

naturligtvis är du mer än välkommen att göra dina egna utdelningar och uppdrag som tog mig veckor att göra och år att göra perfekt.

Leave a Reply