predarea declarațiilor de teză cu idei de lecție

predarea declarațiilor de teză ușor

eseurile fără declarații de teză sunt ușor de notat: pur și simplu scrieți un ‘F’ în partea de sus a lucrării, râdeți și amestecați următoarea lucrare. Din păcate, a nu preda declarații de teză este semnul unui profesor de engleză foarte rău.

o declarație a tezei Tale of Woe

când ieșeam pe ușă, am observat că toți profesorii de engleză notau cu zor eseuri. “Hei, Bob”, am strigat când m-am împiedicat în clasa lui, “nu ați terminat cu acele eseuri încă? Am terminat-o pe a mea acum o oră.”

” cum le-ai notat atât de repede?”a întrebat el.

“este simplu”, am răspuns, ” nu i-am învățat pe elevii mei să scrie declarații de teză, așa că notarea eseurilor lor a fost ușoară. În timp ce voi vă pierdeți timpul predând declarații de teză și apoi trebuind să le notați eseurile, ne uităm la filme.”

” deci, niciunul dintre elevii dvs. nu știe nimic despre scrierea unei declarații de teză?”

” nu.”

“ești o rușine!”A strigat Bob. S-a îndreptat spre mine, capsator în mână.

următorul lucru pe care mi-l amintesc, am fost înconjurat de contribuabili furioși. Angry tax-plătitor #1 a strigat, ” Ridică-te hoț! Dolarii noștri fiscali îți plătesc salariul și ar trebui să-i înveți pe copiii acestui mare stat cum să scrie o declarație de teză. Vă sugerez să începeți să predați declarațiile de teză mâine dimineață, sau veți plăti scump!”Plătitorul de impozite furios m-a lovit cu un conducător și m-a bătut din nou. Când m-am trezit, am văzut idei de lecții pe biroul meu intitulat “scrierea unei declarații de teză.”

o împărtășesc cu voi

standarde comune de bază

declarațiile tezei de predare satisfac următoarele standarde comune de bază și stabilește baza pentru predarea tuturor standardelor comune de bază în scris pentru toate nivelurile de grad.

• W. 9-10.1 scrieți argumente pentru a susține revendicările într-o analiză a subiectelor sau textelor substanțiale, folosind raționamente valide și dovezi relevante și suficiente.
• W. 9-10.1a introduceți revendicări precise, distingeți revendicările de revendicările alternative sau opuse și creați o organizație care stabilește relații clare între revendicări, cereri reconvenționale, motive și dovezi.
• W. 9-10.2 a Introduceți un subiect; organizați idei, concepte și informații complexe pentru a face conexiuni și distincții importante; includeți formatarea (de exemplu, titluri); grafică (de exemplu, figuri, tabele); și multimedia atunci când este util pentru a ajuta înțelegerea.
• W. 9-10.4 produceți o scriere clară și coerentă în care dezvoltarea, organizarea și stilul sunt adecvate sarcinii, scopului și publicului.

idei pentru predarea declarațiilor tezei

predarea declarațiilor tezei implică predarea a ceea ce este o declarație de teză și apoi desfășurarea activităților de întărire. Încercați următoarele. Pentru o descriere excelentă a declarațiilor tezei cu exemple pe care le-ați putea folosi pentru a vă preda clasa, trebuie doar să faceți clic pe link.

1. o scurtă trecere în revistă a modului de a scrie o declarație de teză poate ajuta.
2. cereți studenților să creeze declarații de teză pe o felie de hârtie. Colectați hârtia și citiți-le clasei. Au vot clasă pe ele.
3. faceți aceeași activitate, dar folosiți panouri albe individualizate pentru a înregistra judecăți.
4. citiți declarațiile tezei în mod anonim. Cei care nu se califică sunt aruncați în gunoi (vizualizarea a ceea ce se întâmplă cu afirmațiile tezei proaste este puternică). Oferiți elevilor șanse să rescrie declarația tezei până când o vor face corect.
5. scrie subiecte aleatoare de pe bord și au grupuri de studenți brainstorming declarații teza bune.
6. Solicitați studenților să obțină aprobarea tezei înainte de a scrie un eseu.

Evaluarea Declarațiilor Tezei

1. Ați răspuns la întrebare sau doar ați reafirmat-o? Următoarele exemple se bazează pe această întrebare: sentimentele anterioare ale lui Romeo pentru Rosaline diminuează credibilitatea iubirii sale pentru Julieta?

• bun exemplu: sentimentele anterioare ale lui Romeo pentru Rosaline diminuează credibilitatea iubirii sale pentru Julieta.
• exemplu rău: acest eseu examinează dacă sentimentele anterioare ale lui Romeo pentru Rosaline diminuează dragostea Sa pentru Julieta.

2. Ați încercat să argumentați ambele părți ale cazului? Este important să recunoaștem cealaltă parte și să abordăm cealaltă poziție. Totuși, acest lucru nu vă scuză să alegeți o parte.

• bun exemplu: Julieta nu a fost prima femeie care a surprins fantezia lui Romeo; ea a fost, totuși, cea care l-a afectat cel mai mult.
• exemplu rău: Romeo a iubit-o pe Julieta din toată inima, dar a iubit-o și pe Rosaline; s-ar putea argumenta că amândoi erau preferații lui.

3. Ați prejudiciat problema folosind un limbaj încărcat? Scriitorii imaturi manipulează cititorii printr-un limbaj încărcat emoțional.

• exemplu rău: Romeo imatur, plângăcios, bărbat-porc, o prostituată masculină, ruinează prețioasa Julieta pe care nu o iubea mai mult decât Rosalina.

am luat aceste planuri de lecție și am adăugat note, organizatori grafici și mai multe opțiuni de lecție pentru a crea ceea ce consider o resursă neprețuită pentru profesorii de gimnaziu și liceu. Costă doar 5,95$.

acesta include 10 planuri de lecție aliniate la standardele comune de bază, note, și peste 15 misiuni cu chei de răspuns. Tot ce trebuie să faceți este să imprimați fiecare sarcină, să faceți copii și să le transmiteți. Iată un Plan gratuit de propoziții subiect pentru a vă oferi o idee despre ceea ce ghidul de predare paragraf are de oferit.

desigur, sunteți mai mult decât bineveniți să vă faceți propriile fișe și sarcini care mi-au luat săptămâni de făcut și ani de perfecționare.