Teaching Thesis Statements with Lesson Ideas

Teaching Thesis Statements Made Easy

I saggi senza tesi sono facili da classificare: basta scrivere una ‘F’ nella parte superiore della carta, ridere e mescolare il prossimo documento. Sfortunatamente, non insegnare dichiarazioni di tesi è il segno di un insegnante di inglese davvero cattivo.

A Thesis Statement Tale of Woe

Sulla mia strada fuori dalla porta, ho notato tutti gli insegnanti di inglese sono stati impegnati saggi di classificazione. “Ehi, Bob,” gridai mentre inciampavo nella sua classe, ” Non hai ancora finito con quei saggi? Ho finito il mio un’ora fa.”

” Come li hai classificati così in fretta?”chiese.

“È semplice”, ho risposto, ” Non ho insegnato ai miei studenti a scrivere dichiarazioni di tesi, quindi valutare i loro saggi è stato facile. Mentre voi sprecate il vostro tempo a insegnare le tesi e poi a dover valutare i loro saggi, noi guardiamo dei film.”

” Quindi, nessuno dei tuoi studenti sa nulla di scrivere una dichiarazione di tesi?”

” No.”

” Sei una vergogna!”Gridò Bob. Si è mosso verso di me, cucitrice in mano.

La prossima cosa che ricordo, ero circondato da contribuenti arrabbiati. Angry tax-payer #1 gridò, ” Alzati ladro! I nostri soldi delle tasse pagano il tuo stipendio e dovresti insegnare ai bambini di questo grande stato come scrivere una tesi di laurea. Ti suggerisco di iniziare a insegnare le dichiarazioni di tesi domani mattina, o pagherai caro!”Il contribuente arrabbiato mi ha bastonato con un righello e mi ha messo ko di nuovo. Quando mi sono svegliato, ho visto idee lezione sulla mia scrivania dal titolo ” Scrivere una dichiarazione di tesi.”

Lo condivido con voi

Common Core Standards

L’insegnamento delle tesi di laurea soddisfa i seguenti standard common core e stabilisce le basi per l’insegnamento di tutti gli standard common core per iscritto per tutti i livelli di grado.

  • W. 9-10.1 Scrivere argomenti a sostegno di affermazioni in un’analisi di argomenti sostanziali o testi, utilizzando un ragionamento valido e prove pertinenti e sufficienti.
  • W. 9-10.1a Introdurre rivendicazioni precise, distinguere le rivendicazioni da rivendicazioni alternative o opposte e creare un’organizzazione che stabilisca relazioni chiare tra rivendicazioni, domande riconvenzionali, ragioni e prove.
  • W. 9-10.2 a Introdurre un argomento; organizzare idee complesse, concetti e informazioni per fare importanti connessioni e distinzioni; includere formattazione (ad esempio, intestazioni); grafica (ad esempio, figure, tabelle); e multimedia quando utile per aiutare la comprensione.
  • W. 9-10.4 Produrre una scrittura chiara e coerente in cui lo sviluppo, l’organizzazione e lo stile sono appropriati al compito, allo scopo e al pubblico.

Idee per l’insegnamento di tesi

Leonid_Pasternak_-_The_Passion_of_creationL’insegnamento di tesi implica l’insegnamento di cos’è una tesi e quindi lo svolgimento di attività di rinforzo. Prova quanto segue. Per un’eccellente descrizione delle affermazioni di tesi con esempi che potresti usare per insegnare alla tua classe, basta cliccare sul link.

  1. Una rapida revisione di come scrivere una dichiarazione di tesi può aiutare.
  2. Chiedi agli studenti di creare dichiarazioni di tesi su una fetta di carta. Raccogliere la carta e leggerli alla classe. Fai votare la classe su di loro.
  3. Fai la stessa attività, ma usa le schede bianche individualizzate per registrare i giudizi.
  4. Leggi le dichiarazioni di tesi in modo anonimo. Quelli che non si qualificano vengono gettati nella spazzatura (visualizzare cosa succede alle affermazioni di tesi cattive è potente). Dare agli studenti la possibilità di riscrivere la dichiarazione di tesi fino a quando non farlo bene.
  5. Scrivere argomenti casuali sulla scheda e hanno gruppi di studenti brainstorming buone dichiarazioni di tesi.
  6. Richiedere agli studenti di ottenere dichiarazioni di tesi approvate prima di scrivere un saggio.

Valutazione delle dichiarazioni di tesi

1. Avete risposto alla domanda o semplicemente ribadito? I seguenti esempi si basano su questa domanda: I precedenti sentimenti di Romeo per Rosaline diminuiscono la credibilità del suo amore per Giulietta?

  • Buon esempio: i precedenti sentimenti di Romeo per Rosaline diminuiscono la credibilità del suo amore per Giulietta.
  • Cattivo esempio: Questo saggio esamina se i precedenti sentimenti di Romeo per Rosaline diminuiscono il suo amore per Giulietta.

2. Hai provato a discutere entrambe le parti del caso? È importante riconoscere l’altro lato e affrontare l’altra posizione. Questo, tuttavia, non ti scusa dalla scelta di una parte.

  • Buon esempio: Giulietta non è stata la prima donna a catturare la fantasia di Romeo; è stata, tuttavia, quella che lo ha colpito di più.
  • Cattivo esempio: Romeo amava Giulietta con tutto il cuore, ma amava anche Rosalina; Si potrebbe sostenere che erano entrambi i suoi preferiti.

3. Hai prevenuto il problema usando un linguaggio caricato? Gli scrittori immaturi manipolano i lettori attraverso un linguaggio carico di emozioni.

  • Cattivo esempio: Immaturo, lamentoso, maschio-maiale Romeo, una prostituta maschio, rovina preziosa Giulietta che amava non più di Rosalina.

Ho preso questi piani di lezione e ho aggiunto note, organizzatori grafici e altre opzioni di lezione per creare quella che considero una risorsa inestimabile per gli insegnanti delle scuole medie e delle scuole superiori. Sono solo 5 dollari e 95.

Include 10 piani di lezione allineati agli standard core comuni, note e oltre 15 assegnazioni con chiavi di risposta. Tutto quello che dovete fare è stampare ogni assegnazione, fare copie, e passarli fuori. Ecco un piano di esempio di frase argomento gratuito per darvi un’idea di ciò che la guida all’insegnamento paragrafo ha da offrire.

Naturalmente, siete più che benvenuti a fare le proprie dispense e le assegnazioni che mi ha portato settimane per fare e anni per perfezionare.

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