Evaluarea orientată spre proces

când clinicienii depășesc scorurile și integrează informațiile obținute din procedurile de evaluare formale și informale pentru a aborda motivul pentru care un individ se confruntă cu dificultăți, aceștia se angajează în “evaluarea orientată spre proces.”

evaluarea orientată spre proces vă ajută să răspundeți la aceste întrebări, deoarece implică:

  • integrarea datelor din mai multe surse
  • concentrarea asupra comportamentelor care sunt expuse în timp ce indivizii îndeplinesc sarcini diferite
  • luarea deciziilor cu privire la subtestele din teste specifice care ar trebui administrate
  • obținerea unei mai bune înțelegeri a modelului unic de puncte forte și nevoi al unui student

prin încorporarea evaluării orientate spre proces în practica dvs. de evaluare, aveți flexibilitatea de a utiliza cea mai potrivită metodologie de rezolvare a problemelor bazată pe factorii de prezentare ai elevului ca modalitate de a obține informațiile necesare pentru a determina strategii de intervenție sau instruire.

cu acest nivel de analiză, veți obține, de asemenea, informații complete cu privire la procesul de învățare al elevului, care vă ghidează în elaborarea recomandărilor specifice pentru a sprijini procesul de învățare al elevului.

Faceți clic aici pentru a vizualiza suplimentul orientat spre proces din 2008

scale de abilități diferențiale-ediția a doua NEPSY - ii-ediția a II-a pal-II pal-II WISC-IV

drepturi de autor 2008, Pearson Education, Inc. sau afiliații săi. Toate drepturile rezervate.

Leave a Reply